【總結(jié)】1數(shù)字信號處理實驗(基于Matlab)王春興物理與電子科學(xué)學(xué)院2數(shù)字信號處理實驗(基于Matlab)第一章概述信號的定義及表達信號:帶有信息的任何物理量本課程討論的信號:時間函數(shù)??tx連續(xù)時間信號
2024-11-10 01:30
【總結(jié)】MATLAB中用M文件實現(xiàn)SSB解調(diào)一、課程設(shè)計目的本次課程設(shè)計是對通信原理課程理論教學(xué)和實驗教學(xué)的綜合和總結(jié)。通過這次課程設(shè)計,使同學(xué)認識和理解通信系統(tǒng),掌握信號是怎樣經(jīng)過發(fā)端處理、被送入信道、然后在接收端還原。要求學(xué)生掌握通信原理的基本知識,運用所學(xué)的通信仿真的方法實現(xiàn)某種傳輸系統(tǒng)。能夠根據(jù)設(shè)計任務(wù)的具體要求,掌握軟件設(shè)計、調(diào)試的具體方法、步驟和技巧。對一個
2025-05-23 18:29
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)題目名稱數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)的仿真課程名稱專業(yè)課程設(shè)計Ⅲ學(xué)生姓名111學(xué)號1111系、專業(yè)信息工程系、
2025-06-23 06:26
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字信號處理實驗報告 JIANGSU UNIVERSITYOFTECHNOLOGY 數(shù)字信號處理實驗報告 學(xué)院名稱:電氣信息工程學(xué)院 專業(yè): 班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:張維璽(教...
2024-10-13 21:10
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字信號處理實驗5 實驗五FFT算法的應(yīng)用 DFT的理解。 FFT算法解決實際問題。 。 編程環(huán)境。 Matlab的編程環(huán)境和編程語言。 P213-227,P249-263,掌握...
2024-11-15 22:14
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字信號處理實驗報告 南京郵電大學(xué) 實驗報告 實驗名稱_____熟悉MATLAB環(huán)境___快速傅里葉變換及其應(yīng)用____IIR數(shù)字濾波器的設(shè)計_FIR數(shù)字濾波器的設(shè)計 課程名稱數(shù)字信號...
【總結(jié)】1、實際信道的條件(1)頻帶受限乘性干擾–經(jīng)頻帶受限信道傳輸?shù)男盘?頻域受限;時域無限?信道的帶寬受限導(dǎo)致前后碼元的波形產(chǎn)生畸變和展寬。這樣,前面碼元的波形會出現(xiàn)很長的拖尾,蔓延到當(dāng)前碼元的抽樣時刻,對當(dāng)前碼元的判決造成干擾。這種碼元之間的相互干擾稱為碼間串?dāng)_或符號間串?dāng)_。?碼間串?dāng)_過大時,接收信號出錯ST6.3基帶脈沖
2025-05-14 09:55
【總結(jié)】沈陽工程學(xué)院畢業(yè)論文摘要I摘要伴隨著現(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,新一代的可視化的仿真軟件也隨著產(chǎn)生。這些功能強大的仿真軟件,使得通信系統(tǒng)仿真的設(shè)計和分析過程變得相對直觀和便捷,由此也使得通信系統(tǒng)仿真技術(shù)得到了更快
2024-12-06 02:06
【總結(jié)】《醫(yī)學(xué)數(shù)字信號處理》實驗指導(dǎo)書(第二版)支長義陳書立編電氣工程學(xué)院自動化系06年3月學(xué)生實驗須知一實驗要求1認真進行實驗預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,應(yīng)教師要求于實驗前完成實驗準(zhǔn)備報告;2按照安排的時間、地點和分組簽到和參加實驗。因故調(diào)換應(yīng)提交調(diào)換申請并經(jīng)教師批準(zhǔn);
2025-08-22 13:17
【總結(jié)】NorthChinaInstituteofWaterConservancyandHydroelectricPower畢業(yè)設(shè)計題目基于MATLAB數(shù)字信號處理教學(xué)實驗系統(tǒng)學(xué)院專業(yè)電子信息工程姓名林鳳英學(xué)號
2024-11-07 08:39
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計論文題目:基于matlab數(shù)字信號處理實驗平臺設(shè)計專業(yè)名稱:通信工程學(xué)生姓名:溫賢福指導(dǎo)老師:畢業(yè)時間:2
2025-06-27 18:00
【總結(jié)】數(shù)字信號處理實驗實驗五:譜分析班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:2021
2025-02-04 10:23
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)題目數(shù)字信號基帶傳輸系統(tǒng)設(shè)計學(xué)院名稱電氣工程學(xué)院指導(dǎo)教師寧志剛職稱副教授班級本13通信工程02班
2025-06-07 13:56
【總結(jié)】部分響應(yīng)系統(tǒng)1問題的提出n理想低通傳輸特性頻帶利用率可達理論上的最大值2B/Hz,但無法實現(xiàn),且它的h(t)的尾巴振蕩幅度大、收斂慢,從而對定時要求十分嚴(yán)格;n余弦滾降特性雖然克服了上述缺點,但所需的頻帶卻加寬了,達不到2波特/赫的頻帶利用率即降低了系統(tǒng)的頻帶利用率;n能否找到頻帶利用率為2B
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】2022/8/181第3章數(shù)字基帶與頻帶傳輸系統(tǒng)數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)2022/8/182數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)一、數(shù)字基帶信號碼型基帶信號的要求主要有兩點:(1)對各種代碼的要求,期望將原始信息符號編制成適合于傳輸用的碼型;(2
2025-08-01 15:16