奧林匹克運(yùn)動的教育價值(已修改)
2025-01-29 20:24 本頁面
【正文】 奧林匹克運(yùn)動的教育價值任海2022年 7月 13日，北京獲得 2022年第 29屆奧運(yùn)會的舉辦權(quán)。北京奧運(yùn)，舉世關(guān)注。216。國際奧委會評估團(tuán)認(rèn)為它 “將給中國和世界體育留下獨(dú)一無二的遺產(chǎn) ”；216。北京承諾 “將舉辦一屆歷史上最出色的奧運(yùn)會 ”； “有特色、高水平 ”的奧運(yùn)會216。民眾寄以厚望，據(jù)蓋洛普 (中國 )咨詢有限公司在北京進(jìn)行的民意測驗， ％的居民支持申奧。北京奧運(yùn)會－－百年不遇的歷史機(jī)遇 216。從 1984年洛杉磯開始，奧運(yùn)會的舉辦開始進(jìn)入成熟期，也就是說，奧運(yùn)會與舉辦城市形成良好的互動關(guān)系，這一時期，奧運(yùn)會對舉辦城市的社會、經(jīng)濟(jì)、文化的促進(jìn)作用開始充分展示。216。中國經(jīng)過 20多年的改革開放，逐漸擺脫了計劃經(jīng)濟(jì)束縛，市場經(jīng)濟(jì)的框架基本形成，充分開發(fā)奧運(yùn)會各種效益的條件正在成熟。但是，在一個 發(fā)展中的東方社會主義大國 舉辦奧運(yùn)會無論對中國還是對奧運(yùn)，都是第一次，挑戰(zhàn)巨大今天的奧運(yùn)會，其影響早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出體育的范圍，蘊(yùn)含著巨大的商業(yè)利益、政治影響和社會意義，中國如何充分而有效地利用這一機(jī)遇，深入開展奧林匹克教育，改善國民素質(zhì)，需要深思熟慮，周密計劃，否則可能會留下歷史的遺憾。因此，需要奧林匹克運(yùn)動的教育價值有比較全面的認(rèn)識。什么是奧林匹克運(yùn)動 ？奧林匹克運(yùn)動 是在奧林匹克主義指導(dǎo)下，以體育運(yùn)動和四年一度的奧林匹克慶典為主要活動內(nèi)容，促進(jìn)人的生理、心理和社會道德全面發(fā)展，溝通各國人民之間的相互了解，在全世界普及奧林匹克主義，維護(hù)世界和平的國際社會運(yùn)動。 奧林匹克思想奧林匹克組織奧林匹克活動奧林匹克運(yùn)動奧林匹克運(yùn)動會奧林匹克大眾體育活動奧林匹克科學(xué)研究活動奧林匹克教育文化活動國際奧委會國際單項體育聯(lián)合會 國家奧委會奧林匹克組織的 “三大支柱 ”一、奧林匹克運(yùn)動的本質(zhì)是教育現(xiàn)代奧運(yùn)之父顧拜旦“ 總的來說，大部分重大的國家問題可以歸結(jié)為教育問題。 ” (1896)“ 在我看來，現(xiàn)時文明的未來既不依賴于政治基礎(chǔ)，又不依賴于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。它完全取決于教育的方向。 ” (1925) “ 1894年，當(dāng)國際奧林匹克委員會成立之際，討論的主題即為教育的價值。 時至今日，歷屆奧林匹克代表大會在體育運(yùn)動的教育方面也都傾注了大量的時間。．．．離開了教育， 奧林匹克主義就不可能達(dá)到其崇高的目標(biāo)。 ” －－薩馬蘭奇 《 奧林匹克運(yùn)動 》 序 1993薩馬蘭奇 :“奧林匹克主義是超越競技運(yùn)動的，特別是在最廣泛、最完全的意義上來講，它是不能與教育分離的。它將身體活動、藝術(shù)和精神融為一體而趨向于一個完整的人?！薄皧W林匹克運(yùn)動獨(dú)特的力量在于它具有激發(fā)一代代青年的夢想的能力。奧運(yùn)冠軍的榜樣激勵著青年運(yùn)動員，使他們向往參加奧運(yùn)會。體育運(yùn)動強(qiáng)化他們的身體與精神，教會他們遵守規(guī)則，尊重對手，幫助他們?nèi)谌肷鐣?，培養(yǎng)他們的社交技能。體育運(yùn)動給他們以個性，歡樂和自豪。體育運(yùn)動改善他們的健康。國際奧委會的責(zé)任就是使他們的夢想永葆青春，參與奧運(yùn)會，完善這一教育工具。 ”國際奧委會主席羅格奧林匹克主義 是將身、心和精神方面的各種品質(zhì)均衡地結(jié)合起來，并使之得到提高的一種
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