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健康教育實(shí)踐報告(已修改)

2025-01-29 11:37 本頁面

　

【正文】幼兒園半日活動健康、活動設(shè)計(jì)中存在的問題 “艱辛知人生，見習(xí)長才干”，作為大學(xué)生我們最終要走入社會融入社會。在這個寒冷的十一月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。在老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了這所幼兒園省政機(jī)關(guān)幼兒園?！　∩鐣娏?xí)活動一直是大學(xué)生接觸社會的好機(jī)會，是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。　　2012年10月30日，這是一個令我們難忘的日子，今天我們就要踏上社會見習(xí)的征途。第一次去幼兒園我們滿懷欣喜。我們進(jìn)行半日活動體驗(yàn)生活的幼兒園是省政府機(jī)關(guān)幼兒園，我們滿懷著期待，想為這里的孩子帶去愛，為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。并能夠從他們的半日活動中得到啟迪。省政府幼兒園凝聚了愛的力量，孩子們稚嫩的臉上充滿了

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