wu[公務(wù)員考試]申論教學(xué)大綱(已修改)
2025-01-29 05:51 本頁面
【正文】 申論教學(xué)大綱 ? 申論寫作總論 ? 申論考試的思維方法 ? 申論的結(jié)構(gòu)方式 申論寫作總論 ? 申論的含義 ? 申論的考察要素 ? 申論試題的基本特點(diǎn) ? 申論試題的基本結(jié)構(gòu) ? 申論試題材料的類型 申論的含義 ? “申論”語出孔子“申而論之”。申，為引申、申述；述，為議論、論證。 ? 申論就是一種對(duì)于給定話題提出自己觀點(diǎn)，提出解決問題的方法和策略，并就其可操作性進(jìn)行論證的議論文。 ? 申論與一般議論文的區(qū)別：解題與解經(jīng) 申論考試的考察要素 ? 閱讀理解能力 * ? 綜合分析能力 ? 提出和解決問題的能力 ? 語言表達(dá)能力（歸納、展開） ? 綜合工作能力 * 申論試題的基本特點(diǎn) ? 材料的廣泛性（迷惑性） * ? 內(nèi)容的非專業(yè)性 ? 題目的指向性 ? 解決問題、提出對(duì)策的可操作性 申論試題的基本結(jié)構(gòu) 1 ? 對(duì)給定材料的理解、分析、整理、歸納、概括、綜合（表達(dá)寫作 *）能力。（ 400字） 申論試題的基本結(jié)構(gòu) 2 ? 對(duì)主要問題（分析原因）、提出見解、提出對(duì)策或可行性方案。 （ 400字） 申論試題的基本結(jié)構(gòu) 3 ? 從給定角度或就給定問題展開綜合論述。（實(shí)質(zhì)、動(dòng)機(jī)、原因、表現(xiàn)、后果、對(duì)策等） （ 1000—1200字） 申論材料的分類 ? 一、 問題型材料 ? 二、 矛盾型材料 ? 三、 突發(fā)型材料 （群體性事件） 問題型材料 宏觀問題：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治生活中具有重大影響、牽涉到國(guó)計(jì)民生，必須給予解決而短時(shí)間內(nèi)又難以解決的深層次問題。 （舉例） 微觀問題：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治生活中具有一定影響應(yīng)當(dāng)給予解決而短時(shí)間內(nèi)又可以取得明顯效果的問題。
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