【總結】畢業(yè)設計(論文)任務書姓名:X專業(yè):x班級:x學號:x指導教師:x職稱:x完成時間:x畢業(yè)設計(論文)題目:基于單片機的音樂定時器設計目標:利用單片機編程制作一個音樂倒計時器,我們可以輸入需要倒計時的時間,然后系統(tǒng)開始倒計時,倒計時完成后播放音樂提醒我們倒計時時間到。并且
2025-11-25 00:53
【總結】吉首大學《單片機技術》課程設計報告項目名稱:家用多功能定時器設計與制作專業(yè)年級:物理機電工程工程2020級學號:學生姓名:
2025-08-24 14:14
【總結】課程設計—定時打鈴器的設計課程名稱:專業(yè)課程設計學院名稱:南昌航空大學科技學院專業(yè):電子信息工程班級
2025-08-05 17:02
【總結】1課程設計說明書課程設計名稱:專業(yè)課程設計課程設計題目:定時打鈴器的設計學院名稱:信息工程學院專業(yè)
2025-02-26 15:42
【總結】蘇州市職業(yè)大學課程設計說明書名稱555定時器聲光報警電路2022年12月19日至2022年12月23日共1周院系班級
2025-01-16 12:36
【總結】課程設計報告書課程名稱單片機應用技術課程設計任務書課程設計題目基于單片機音樂倒數(shù)計時器的設計課程設計時間2020年3月25日~20
2025-10-31 00:06
【總結】課程設計報告書課程名稱單片機應用技術課程設計任務書課程設計題目基于單片機音樂倒數(shù)計時器的設計課程設計時間2013年3月25日~2013年3月29日課程設計小組成員課程設計目的
2025-01-13 18:43
2025-08-11 09:21
【總結】蘇州市職業(yè)大學課程設計說明書名稱555定時器聲光報警電路2021年12月19日至2021年12月23日共1周院系班級
2025-06-05 09:58
【總結】cc2530(定時器3和定時器4)1、概述定時器3和定時器4是兩個8位定時器,每個定時器有兩個獨立的捕獲/比較通道,每一通道使用一個I/O引腳。定時器3/4有以下特點:(1)、兩個捕獲/比較通道;(2)、設置,清除或切換輸出比較;(3)、每時鐘可以被以下分頻:1、2、4、8、16、32、64、128;(4)、在每次捕獲/比較和最終計數(shù)事件發(fā)生時產(chǎn)生中斷請
2025-08-04 15:41
【總結】學號08XXXXXXX大學XX學院課程設計題目:智能光電定時器專業(yè):測控技術與儀器班級:X班姓名:XXX指導教師:XXXX老師XXX年XX月X日設計日期自2011年10月17日至2011年11月4日目錄概述
2025-06-18 19:30
【總結】I摘要摘要隨著時代的進步,電子行業(yè)的發(fā)展,定時器的應用也越來越廣泛,單片機以其強大的功能,成為許多功能電子產(chǎn)品的首選。本次電子定時器電路根據(jù)設計要求采用AT89C51單片機來實現(xiàn)最大99秒倒計時,采用兩位數(shù)碼管顯示。文章的核心主要是硬件介紹及連接和軟件編程兩個大的方面。硬件電路主要包括AT89C51、晶振電路、數(shù)碼管,發(fā)光二級管,按鍵。軟件用匯編語言實現(xiàn),主要包括主程序、倒計
2025-06-29 21:40
【總結】第1頁摘要隨著時代的進步,電子行業(yè)的發(fā)展,定時器的應用也越來越廣泛。傳統(tǒng)的機械式定時器,電動式定時器都是通過發(fā)條、交流同步步進電機或者石英步進電機進行驅動的。這種定時器精度不高,定時誤差較大。相對于前兩種定時器,電子式定時器體積小、重量輕、造價低、精度高、壽命長、而且安全可靠、調整方便、適于頻繁使用。本次設計的題目是基于DSP
2025-08-20 12:04
【總結】課程設計任務書課程名稱:?數(shù)字電子技術題???目:定時報警器設計專業(yè)班級:08電子信息工程學生姓名:??學號:指導老師:????審???批:任務書下達日期?2
2025-01-13 19:00
【總結】課程設計任務書課程名稱:數(shù)字電子技術題目:定時報警器設計專業(yè)班級:08電子信息工程學生姓名:學號:指導老師:審批:任務書下達日期2021年9月27日星期一設計完成日期20
2025-06-07 08:14