論文怎樣把教材轉(zhuǎn)化為學生興趣活動直觀引導學生興趣的實物(已修改)
2025-01-29 03:15 本頁面
【正文】 怎樣把教材轉(zhuǎn)化為學生興趣活動直觀引導學生興趣的實物 怎樣把教材轉(zhuǎn)化為學生興趣活動,直觀引導學生興趣的實物世界科學技術(shù)的迅猛和各國人民的頻繁往來,使掌握外語這一交際工具顯得特別重要,外語教學的目的,就是讓學生較快地和確實地掌握所學的外語知識,包括運用這種語言的能力,從而更好地為人的交際活動和適應(yīng)世界科學技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。為此作為英語教師我們有義務(wù)引導學生學好英語，為社會輸送更好更多的人才。社會的進步使得英語教材的改變非常快，以往的教學我們都是把教材作為最基本的教學工具，逐詞逐句逐頁地去隨著教材走，而現(xiàn)在的教材去失去了以前的教材的特點，跟著它走不通了，很難走，所以我們必須把教材的
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1