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2025-01-06 00:36
【總結】1合肥經(jīng)濟技術職業(yè)學院模數(shù)課程設計專業(yè)名稱:應用電子學生班級:10應電班學生姓名:張東學生學號:10150122目錄模電部分第一章設計的目
2025-06-02 23:48
【總結】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2013級學生計算機網(wǎng)絡課程設計計算機網(wǎng)絡課程設計報告書課題名稱NAT功能的配置與實現(xiàn)姓名***學號11院系專業(yè)班級通信工程指導教師2013年1月7日NAT功能
2025-06-28 21:47
【總結】序號課程論文課程名稱數(shù)電課程設計論文題目洗衣機控制電路學院專業(yè)班級學號姓名聯(lián)系方式2021年6月17日一、設計題目:
2025-06-05 10:45
【總結】數(shù)字電路課程設計報告多路智力競賽搶答器的設計多路智力競賽搶答器的設計1設計目的隨著各種智力競賽越來越多,在答題的過程中一般要分為必答和搶答兩種。必答有時間的限制,到時間要警告。而搶答則要求參賽者做好充分的準備,等主持人說完題目,參賽者開始搶答,誰先按鈕,就由這個參賽者答題,但是很難確認誰先按的,因此使用搶答器來完成這一
2025-06-28 14:04
【總結】WORD格式-可編輯《電商運營》學習領域課程標準本課程標準由企業(yè)電商課程組開發(fā)制定。《電商運營》學習領域課程標準以遵循職業(yè)性、開放性、實踐性、啟發(fā)性為原則,以“校企合作、工學結合”思想為指導,以通過完成整體化工作任務培養(yǎng)訓練學生的“綜合職業(yè)能力”為核心,以“工作內(nèi)容”來組織課
2025-07-15 02:39
【總結】《數(shù)字電子技術基礎》課程設計題目:數(shù)字搶答器系別:信息技術系班級:08級姓名:XXX學號:XXX一
2025-01-12 05:04
【總結】數(shù)字電子技術課程設計血型遺傳分析電路專?業(yè)?班?級:學?????號:姓?????名:
2025-08-05 07:43
【總結】建筑材料論文教學設計論文:《建筑材料》課程教學設計摘要:《建筑材料》是一門理論性與實踐性都很強的學科,初學者較難掌握。就課程教學設計,教學改革進行了深入探討,并提出相應的問題及解決方法。關鍵詞:建筑材料;教學設計;
2025-10-26 14:26
【總結】電子商業(yè)匯票常用功能操作指南一、 開通電子商業(yè)匯票1、開通條件(1)?客戶企業(yè)網(wǎng)銀簽約客戶號與企業(yè)組織代碼證號必須一一對應,一個組織代碼證號只能開通一次電子商業(yè)匯票業(yè)務。(2)?高級版企業(yè)網(wǎng)銀客戶已至開戶行簽署企業(yè)網(wǎng)銀電子商業(yè)匯票協(xié)議及開通電票功能申請,由電子銀行部為其開通電票功能。(3)2、開通后的賬戶及收費確認請使用主管網(wǎng)銀盾登錄企
2025-04-07 21:55
【總結】完美WORD格式汽車用新材料課程論文汽車用新材料的研究發(fā)展狀況(Researchonthedevelopmentsituationofnewmaterialsforautomobile)學院名稱:材料科學與工程
2025-06-22 23:32
【總結】目錄摘要 1一、設計要求 2三、系統(tǒng)設計思路 3波形函數(shù)發(fā)生裝置的選擇 3波形輸入輸出控制方式的選擇 3四、各模塊設計及仿真 4 4正弦波模塊 4方波模塊 5遞增鋸齒波模塊 7遞減鋸齒波模塊 8階梯波模塊 9三角波模塊 10 12 12 13 15 16D/A轉(zhuǎn)換器 17總電路 19
2025-06-19 14:05
【總結】目錄緒論...........................................................................................................................................11DSP/BIOS系統(tǒng)基本原理...........................
2025-08-10 10:33
【總結】重慶大學本科學生畢業(yè)設計(論文) 目錄 重慶松藻煤電公司渝陽煤礦課程設計畢業(yè)論文目錄摘要 IABSTRACT II前言 11井田概況及地質(zhì)特征 3井田概況 3、交通概況 3、地勢 4、溫度、濕度、雨量、雨季、旱季、風向、風速
2025-07-27 06:38
【總結】燕山大學EDA課程設計報告書題目:鍵盤電子密碼鎖姓名:朱成班級:05級電子信息工程3班學號:050104020068成績:一、設計題目及
2025-06-22 15:17