【正文】 編號本科生畢業(yè)設計（論文） 題目：基于Android的學習資源推送系統(tǒng) 的設計與實現(xiàn) 人文 學院 教育技術學 專業(yè)學 號 1701090104 學生姓名 李 洲 指導教師 嚴大虎 副教授 二〇一三年六月摘 要隨著計算機技術的飛速發(fā)展，手機也已進入智能手機時代。通過在日常生活中觀察發(fā)現(xiàn)學生與老師學生與學生之間的教學與學習資源的資源共享還存在一定的不足，為了讓智能手機用戶能夠更加方便地使用智能手機操作系統(tǒng)服務于學習，決定開發(fā)基于Android平臺的學習資源推送系統(tǒng)。本文采用自頂向下的結構化的系統(tǒng)分析方法，闡述了一個功能全面的學習資源推送系統(tǒng)的開發(fā)過程、操作流程及其一些核心的技術。本文首先進行了項目概述，簡單介紹了項目開發(fā)的背景、項目開發(fā)的目的和項目開發(fā)的意義；接下來是系統(tǒng)規(guī)劃階段，通過實際的業(yè)務流程調(diào)研，分析了系統(tǒng)的組織結構，具體完成了學習資源推送系統(tǒng)的需求分析、可行性分析、現(xiàn)行業(yè)務流程分析，并通過對現(xiàn)行業(yè)務流程的優(yōu)化，得出了系統(tǒng)的業(yè)務流程；之后是系統(tǒng)分析，具體完成了數(shù)據(jù)流分析和數(shù)據(jù)字典；系統(tǒng)設計階段主要完成了功能模塊的劃分、數(shù)據(jù)庫的設計和系統(tǒng)界面設計。該階段對各個模塊的功能進行了詳細設計，形成了本系統(tǒng)的功能模塊圖，在此基礎上選擇了合適的開發(fā)模式；數(shù)據(jù)庫的設計先進行了概念結構設計，之后進行了邏輯結構設計，最后完成了數(shù)據(jù)庫表的設計。根據(jù)前幾個階段的分析和設計，本系統(tǒng)在設計方面采用手機原生應用，同時使用Java技術進行程序的設計與功能實現(xiàn)。本系統(tǒng)的設計實施為學習資源推送系統(tǒng)的運行做基礎，為學習資源推送系統(tǒng)提供良好的條件。關鍵字：android；學習資源推送系統(tǒng)；智能手機平臺AbstractABSTRACTWith the rapid development of puter technology, mobile phones have entered the era of smart phones. By observing the everyday life of students and teachers , we found there are some shortings in sharing learning resources between students and teachers. In order to allow smart phone users to use the smart phone operating system more easily for learning, author decided to develop the learning resources of the push system based on the Android platform. The paper adopted the topdown structured system analysis method, elaborating a prehensive learning resource function push system development process, operational procedures and some of its core technology. This paper conducted a project overview, a brief introduction to the background of the project development, project development and project development objective sense。 followed by the system planning stage, through the actual business process research, analysis of the system39。s organizational structure, the specific study pleted resource push system requirements analysis, feasibility analysis, analysis of existing business processes, and through the optimization of existing business processes, business process system obtained。 followed by a systematic analysis of specific data flow analysis and plete data dictionary。 system design stage is mainly pleted the division of functional modules, database design and system interface design. The stage of the function of each module were designed in detail, forming a functional block diagram of the system, on this basis, choose the appropriate development model。 database design first conduct a structural design concept, followed by a logical structure design, the final pleted the database table design. According to the first few stages of analysis and design, the system is used in the design of mobile native applications, using Java technology for program design and feature implementation. The system is designed and implemented as a foundation of the learning resource push operation and it provided a good condition of the push system for learning resources .Keywords：android。 push system of Learning Resources。 Smartphone platform目錄目 錄第1章 緒論 1 研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢 1 研究意義 2 研究內(nèi)容 2第2章 系統(tǒng)設計 32. 1系統(tǒng)界面設計 32. 2 總體功能設計 4 5第3章 系統(tǒng)實現(xiàn) 7 系統(tǒng)軟硬件環(huán)境配置 7 7 7 8 8 Tomcat服務器 8 客戶端各功能模塊實現(xiàn) 9 10 學習資源列表模塊 10 學習資源細覽模塊 11 推送消息通知 12 推送消息客戶端模塊 14 服務端各功能模塊實現(xiàn) 17 17 數(shù)據(jù)提供 18 后臺服務 19 推送機制以及分析 19第4章 結論與展望 21 結論 21 不足之處及未來展望 21參考文獻 23致 謝 2527基于安卓的學習資源推送系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)第1章 緒論 研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢據(jù)Gartner最新數(shù)據(jù)顯示（圖11），2010年第二、三季度全球智能手機銷售繼續(xù)大幅增長，%，僅次于塞班，成為第二大智能手機系統(tǒng)。2010第二、三季度與去年同期相比，%及22%，增勢迅猛。而塞班系統(tǒng)較09年的市場份額，盡管終端銷量有大幅度提升，但增勢下滑10%，形勢非常嚴峻。其他操作系統(tǒng)的表現(xiàn)則要平穩(wěn)很多。圖11 四年間手機系統(tǒng)發(fā)展狀況安卓是首款開源代碼的操作系統(tǒng)，采用Linux內(nèi)核，開放手機聯(lián)盟（OHA）成員可以任意使用和修改安卓的SDK軟件包。系統(tǒng)的開源性使其具有良好的拓展性，一方面，為眾多移動應用開發(fā)者提供了良好的系統(tǒng)性平臺，有利于移動應用的集合；另一方面，終端廠商可以針對自身的特殊需要“定制化開發(fā)”。與此相比，盡管2010年2月，塞班基本完成開源工作，但由于代碼臃腫，用戶界面設計缺失，塞班的開源并無實際意義，錯失發(fā)展良機。據(jù)Informa預測，2012年，安卓手機銷量將超過諾基亞塞班手機，屆時安卓將成為全球最大的智能手機平臺。谷歌表示目前安卓手機每日平均激活量為20萬部，銷售速度加速上漲。我們認為，安卓在全球市場的成長壯大，塞班市場份額不斷下跌已成不爭事實。安卓操作系統(tǒng)發(fā)展迅猛主要得益于免費、開源和良好產(chǎn)業(yè)運作策略，這三點為安卓在智能手機市場贏得更多的發(fā)展機遇。系統(tǒng)的免費讓更多的廠商加入，推動了份額的上升；代碼的開源讓更多的開發(fā)者進入應用開發(fā)；應用的豐富吸引了更多用戶選擇，這也是谷歌值得眾多廠商學習的地方。此外，谷歌通過OHA聯(lián)合眾多廠商進行系統(tǒng)研發(fā)，不斷更新版本，將系統(tǒng)應用推廣到更多的終端產(chǎn)品中，確保用戶體驗持續(xù)改善。所以安卓軟件的學習和開發(fā)不管在國內(nèi)外都具有有很大的前景。 研究意義三網(wǎng)融合已經(jīng)成為大勢所趨，也是我國重點推進的國家信息化戰(zhàn)略。在三網(wǎng)融合發(fā)展的過程中，電腦和移動終端早已經(jīng)與互聯(lián)網(wǎng)對接并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化。今年來，雖然只是被動使用網(wǎng)絡和應用的變化，但是對推動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展卻起到了及其關鍵的作用。然而，相對于層出不窮的各種游戲應用。很多書籍，學習軟件的優(yōu)化普及程度卻偏低。基于這種情況，開發(fā)貼近生活且實用的學習資源推送智能手機應用軟件可以便捷的進行日常學習和工作。學生在學習時遇到的一個頭疼的問題就是不能很好地從老師和其他同學那里獲得第一手的學習資源，基于這些想到了通過這款基于Android系統(tǒng)的學習資源推送系統(tǒng)完善學校的網(wǎng)上課程系統(tǒng)，來使得同學們和老師獲得一個更方便的資源共享和獲得第一手信息，方便大家集思廣益，有利于促進我們的學習效率。 研究內(nèi)容隨著科技的日漸發(fā)達，電子設備越來越高的科技含量，電子設備也越來越精巧，手機等移動設備將成為人們的主要獲取信息的渠道。在今天的手機群雄并起時代，谷歌在2008年推出了一款名為谷歌Android開源操作系統(tǒng)的智能手機,它采用Linux內(nèi)核，開放手機聯(lián)盟(OHA)成員可以任意使用和修改SDK包，系統(tǒng)的開源性使其具有良好的拓展性。這款軟件包括了操作系統(tǒng)、用戶界面和應用程序，即智能手機工作所需要的全部軟件。Android的最大特點是其開放性體系架構，不僅具有非常好的開發(fā)、調(diào)試環(huán)境，而且還支持各種可擴展的用戶體驗，包括豐富的圖形組件、多媒體支持功能以及強大的瀏覽器。本設計的實現(xiàn)主題是基于Android的學習資源推送系統(tǒng)軟件的設計和實施。第2章 系統(tǒng)設計2. 1 系統(tǒng)界面設計根據(jù)需求分析可以看出系統(tǒng)界面設計主要包含三個部分：客戶端界面設計和服務端界面設計。其中客戶端的界面設計總體結構和思路如圖21和圖22所示：登陸界面學習資源增加學習資源管理服務端賬戶管理圖21 服務端界面結構設計圖22 服務端總體效果圖由于服務端只做簡單的學習資源管理因此上述圖所展示的功能就能滿足總體要求，下面是客戶端的界面設計（圖23）：登陸界面學習資源列表學習資源刷新學習資源下載學習資源推送圖23 客戶端總體結構設計客戶端的學習資源效果圖，客戶端學習資源下載效果圖，學習資源推送效果圖（圖24）。圖24 客戶端總體效果圖2. 2 總體功能設計從系統(tǒng)設計是一個把軟件需求轉換成用軟件系統(tǒng)表示的過程。通過對目標系統(tǒng)的分析和研究，做出了軟件工程課程網(wǎng)站的總體規(guī)劃，這是全面開發(fā)系統(tǒng)的重要基礎。在對