【總結】第1章拋體運動第一節(jié)什么是拋體運動核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案第一節(jié)什么是拋體運動課標定位課標定位學習目標:刻改變,質(zhì)點在某一點(或某一時刻)的速度方向沿曲線上這一點的切線方向.2.理解物體做曲線運動的條件:運動物體所受合
2024-11-11 08:57
【總結】計控學院CollegeofputerandcontrolengineeringQiqiharuniversity電氣工程課程設計報告題目:基于MATLAB的電力系統(tǒng)潮流計算
2024-11-07 21:53
【總結】1對1個性化輔導教師:夏修理高一學生:上課時間2014年月日階段:基礎(√)提高()強化()課時計劃共次課第次課教學課題:拋體運動教學目標:1.了解什么
2025-08-04 16:43
【總結】中等職業(yè)學校運動訓練專業(yè)課程設置一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有全面素質(zhì)、具備高中文化水平的各級各類運動員,特別是優(yōu)秀運動員的后備人才。(二)業(yè)務范圍本專業(yè)面向?qū)I(yè)運動隊、社會優(yōu)秀運動隊和需要高水平運動員的工、
2025-06-29 07:55
【總結】計控學院CollegeofputerandcontrolengineeringQiqiharuniversity電氣工程課程設計報告題目:基于MATLAB的電力系統(tǒng)潮流計算系別電氣工程系
2025-08-11 12:20
【總結】王建新(202204906)高春光(202204905)胡思偉(202204953)失足落井,營救人員沒有足夠的空間展開救援,往往只能靠被困者自己的配合才能將其救出;然而有時被困者已經(jīng)昏厥或者虛脫,使得救援工作陷入僵局。更糟糕的情況是如果井口非常小,這種情況下的救援也是目前的一大難題。傳統(tǒng)救援方法通常是采用深井機械挖掘、系繩直立下井、
2025-01-07 22:47
【總結】《網(wǎng)絡營銷》課程設計報告電子商務專業(yè)目錄一、目的 2二、主要內(nèi)容 21.店鋪現(xiàn)狀分析 2目標市場 2產(chǎn)品屬性 2產(chǎn)品定價 2店鋪的經(jīng)營模式 32.店鋪品牌詮釋 3品牌層次 3品牌價值 4品牌傳播策略 53.品
2025-03-23 11:07
【總結】第一篇:專業(yè)課程設計教學大綱 化學工程與工藝專業(yè)課程設計教學大綱 一、性質(zhì)、目的與任務 專業(yè)課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用本門課程及有關先修課程的基本知識去解決某一設計任務的一次訓練,主要訓練和培養(yǎng)...
2025-10-08 21:11
【總結】高職文秘專業(yè)課程設置的實踐探索郭雪峰(安徽工商職業(yè)學院,合肥) 摘要:秘書行業(yè)雖已經(jīng)成為社會經(jīng)濟發(fā)展中必不可少的重要力量,然而目前高職院校的文秘專業(yè)的建設卻存在諸多問題。本文就培養(yǎng)什么樣的文秘人才及如何培養(yǎng)社會所需的文秘人才進行了闡述,并提出了具體的文秘專業(yè)課程設置的方案。關鍵詞:高職文秘建設課程文秘專業(yè)是隨著社會經(jīng)濟高速發(fā)展、信息傳播急劇膨
2025-05-13 12:39
【總結】土木工程專業(yè)基礎工程課程設計指導書西南交通大學巖土工程教研室2005年9月目錄1前言 1地基基礎設計的目的與任務 1地基基礎的設計內(nèi)容 2基礎工程課程設計的基本要求 32設計題目之一——某單層廠房柱下基礎設計 4設計任務 4設計資料 4工
2025-05-31 08:19
【總結】《電子信息專業(yè)》課程設計要求一、課程性質(zhì)學生在學完了《單片機原理及接口技術》、《電氣控制及PLC應用》等專業(yè)課程之后,讓學生運用所學的專業(yè)課程知識,進行實際電路的設計,并利用現(xiàn)有的實驗設備進行安裝和調(diào)試工作,既能加深對專業(yè)知識的理解,又能培養(yǎng)專業(yè)知識與實踐相結合的實踐技能,提高學生分析、解決問題的能力。它是針對專業(yè)課程進行的綜合訓練。這些專業(yè)課程是電子信息工程專業(yè)的必修課。二、教學目
2025-06-22 14:10
【總結】《網(wǎng)絡營銷》課程設計報告電子商務專業(yè)第1頁共7頁目錄一、目的......................................................................2二、主要內(nèi)容...
2025-01-12 16:43
【總結】課程設計題目:煉焦工藝設計學生姓名:張良專業(yè)班級:化工204院系:資源與環(huán)境工程系指導教師:關興劉貝2020年9月20日昆明學院課程設計(論文)摘要20萬噸/年冶金焦的煉焦工藝設計摘要
2024-11-07 14:57
【總結】《市場營銷》艾于蘭一、課程設置與特色(一)市場崗位需求分析崗位需求營銷策劃市場調(diào)查與分析廣告設計與策劃營銷內(nèi)勤辦公文員產(chǎn)品銷售與推廣客戶服務均需掌握市場營銷學,作為從事相關活動的理論基礎和指導(二)崗位能力素質(zhì)要求?(1)掌握經(jīng)濟學、
2025-01-13 01:08
【總結】中等職業(yè)學校電子技術應用專業(yè)課程設置一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的一般電子設備的裝配、調(diào)試與維修人員。(二)業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般電子設備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術工作,以及電子產(chǎn)品、電子元器件的
2025-07-31 00:45