【總結(jié)】1 《鄭成功》教學賞析5 情感體驗,顯英雄本色。一。。一。學《鄭成功》 《鄭成功》是一篇歷史故事,通過記敘鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè) 臺灣的史實來顯出其作為民族英雄的高大形象。尤其收復(fù)臺灣這一 ...
2025-08-06 17:52
【總結(jié)】1 《鄭成功》教學賞析3 有效對話深層體悟。一。。一。聽陳建先老師執(zhí)教 《鄭成功》有感 江蘇省常熟市教育局教研室居文進 最近,有幸聽到陳建先老師執(zhí)教的《鄭成功》一課,不禁深受 啟發(fā)。課...
2025-08-06 15:56
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《鄭成功》有感 最近,有幸聽到陳建先老師執(zhí)教的《鄭成功》一課,不禁深受啟發(fā)。課上,陳老師注意整合三維目標,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,激情引領(lǐng)學生入情入境體悟文本濃濃...
2025-09-28 01:44
【總結(jié)】1 《鄭成功》網(wǎng)絡(luò)課教學設(shè)計 一、教學目標: 認知: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 2、憑借數(shù)字化平臺提供的材料和自主搜集的資料理解課文內(nèi) 容,了解鄭成功收復(fù)...
【總結(jié)】1 《鄭成功》教學賞析4 感召生命的課堂。一。。一。名師陳建先《鄭成 功》教學賞析 一、先入為主凝聚課堂 師:對鄭成功這位民族英雄,同學們已經(jīng)有了一些初步的了 解。我相信,只要大家打開...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】1 ?鄭成功?教學賞析4 感召生命的課堂。一。。一。名師陳建先?鄭成功? 教學賞析 一、先入為主凝聚課堂 師:對鄭成功這位民族英雄,同學們已經(jīng)有了一些初步的了 解。我相信,只要大家翻開...
2025-09-14 04:43
【總結(jié)】1 ?鄭成功?網(wǎng)絡(luò)課教學設(shè)計 一、教學目標: 認知: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 2、憑借數(shù)字化平臺提供的材料和自主搜集的資料理解課文內(nèi) 容,了解鄭成功收復(fù)...
2025-09-14 04:46
【總結(jié)】第一篇:鄭成功教學設(shè)計胡秀芳 《鄭成功》(第二課時)教學設(shè)計 清油河希望小學 胡秀芳 一、教材分析: 這是一篇歷史故事。以人名為題,點出故事的主人公。課文記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣...
2024-11-15 23:11
【總結(jié)】1 ?鄭成功?教學賞析5 情感體驗,顯英雄本色。一。。一。學?鄭成功? ?鄭成功?是一篇歷史故事,通過記敘鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺 灣的史實來顯出其作為民族英雄的高大形象。尤其收復(fù)臺灣這一大...
2025-09-12 22:04
【總結(jié)】1 《鄭成功》的教學設(shè)計之五 [教材分析] 課文是一篇歷史故事。以人名為題,點出故事的主人公。課文 記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的史實。全文 按照事情發(fā)展的順序,圍繞中...
【總結(jié)】在我們悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許多愛國將領(lǐng)、仁人志士、民族英雄。今天,我們將要學習的課文是介紹民族英雄鄭成功的。同學們說說你們對鄭成功的了解鄭成功(1624~1662)明末清初軍事家,民族英雄。?1624年8月27日生于日本平戶(今屬日本長崎縣)。鄭成功的父親鄭芝龍是中國人,母親田川氏是日本人
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】第一篇:第2課鄭成功收復(fù)臺灣導(dǎo)學案 2鄭成功導(dǎo)學案 學習目標:、流利、有感情地朗讀課文,簡要復(fù)述課文。 ,兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。說說一些詞語的感情色彩。 、建設(shè)臺...
2024-10-28 19:54
2024-11-30 12:44
【總結(jié)】1 ?鄭成功?教學賞析1 【鄭成功是一位民族英雄,學生對民族英雄 這個概念的認識尚有一定難度。因此,陳老師在與學生的課前交流 中,由神舟五號飛船升空引出航天英雄,啟發(fā)學生說出了戰(zhàn)斗英雄 ...
2025-09-14 04:53
【總結(jié)】第一篇:鄭成功,少先隊中隊講故事活動 鄭成功收復(fù)臺灣島的故事 六二中隊 美麗富饒的寶島臺灣,自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土。明朝末年,荷蘭侵略者強占了臺灣。臺灣人民恨透了這伙強盜,不斷進行反抗斗爭。...