c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)-網(wǎng)吧管理系統(tǒng)(已修改)
2025-01-27 17:42 本頁(yè)面
【正文】 《 通信 工程專(zhuān)業(yè) C語(yǔ)言 課程設(shè)計(jì) 》 報(bào) 告 專(zhuān) 業(yè)： 通信工程 班 級(jí)： 0802 姓 名： 趙 松 指導(dǎo)教師： 丁 雄 二 00 九 年 十二 月 二十五 日 2 目 錄 一、 課程設(shè)計(jì)題目及所涉及知識(shí)點(diǎn) …………………… 1 二、 課程設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)流程圖 ……………………… 1 三、 課程設(shè) 計(jì)中遇到的難點(diǎn)及解決辦法 ……………… 4 四、 小結(jié) ………………………………………………… 4 參考書(shū)目 ………………………………………………… 6 附錄原程序 ……………………………………………… 7 1 一．課程設(shè)計(jì)題目及所涉及知識(shí)點(diǎn) (一 ).課程設(shè)計(jì)題目：網(wǎng)吧管理系統(tǒng) (1).基本內(nèi)容 網(wǎng)吧管理系統(tǒng)管理信息包括會(huì)員的會(huì)員名、性別、年齡、積分等。試設(shè)計(jì)一網(wǎng)吧管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能： 系統(tǒng)以菜單方式工作，密碼登陸。 1． 會(huì)員信息的錄入（增加數(shù)據(jù)）。用數(shù)組數(shù)據(jù)類(lèi)型賦初值的方法把會(huì) 員信息送到 各個(gè)數(shù)組中（但要注意是合法數(shù)據(jù)），然后把它們保存起來(lái)。 2． 會(huì)員信息的刪除（刪除數(shù)據(jù)）。任意輸入一位會(huì)員號(hào)，將它所有的信息從組數(shù)中刪除。 3． 會(huì)員信息的瀏覽（查找數(shù)據(jù)）。任意輸入一位會(huì)員號(hào)，打印出他的所有數(shù)據(jù)。要求能多次查找。 4． 會(huì)員積分的計(jì)算（積分?jǐn)?shù)據(jù)）。任意輸入一位會(huì)員號(hào)，打印出會(huì)員的積分。要求能多次積分計(jì)算。 5．會(huì)員管理系統(tǒng)登陸。輸入密碼登陸系統(tǒng)。 (2). 課程設(shè)計(jì)的要求與數(shù)據(jù) 1． 編程時(shí)，設(shè)計(jì)函數(shù)來(lái)完成每個(gè)功能，通過(guò) main 函數(shù)調(diào)用各函數(shù)。 2． 程序中的 輸入輸出要加提示說(shuō)明。 3． 輸出的結(jié)果要準(zhǔn)確 、清晰、 美觀。 (二 ).所涉及知識(shí)點(diǎn)： 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義與引用 。函數(shù)的定義與調(diào)用 。局部變量和全局變量 。 for 循環(huán)語(yǔ)句 。指針； if 語(yǔ)句 。switch 語(yǔ)句 。break 語(yǔ)句 。格式輸入與輸出；字符串處理函數(shù) 。函數(shù)的定義 。數(shù)組作為函數(shù)參數(shù) . 二、 課程設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)流程圖 課程設(shè)計(jì)思路 根據(jù)題目的要求，需要一個(gè)主程序 main()和 12 個(gè)子程序，分別為 quit（） 、loading（） 、 menu（） 、 input（） 、 save（） 、 load（） 、 list（） 、 window（） 、add（）、 del（）、 search（ ）、 point（）；可以實(shí)現(xiàn)退出 、 登陸 、 菜單 、 輸入 、 2 保存 、 導(dǎo)入 、 列表 、 界面 、 增加 、 刪除 、 查找 、 積分。 其中，登陸 、增加、刪除、查找、積分五個(gè)函數(shù)為主要處理對(duì)象，也是網(wǎng)吧管理系統(tǒng)的核心部分。 課程設(shè)計(jì)流程圖 Main() 開(kāi) 始 輸入文字 選 擇 調(diào)用 loading（） 判斷密碼 調(diào)用 menu（） case1 case2 case3 case6 case7 case4 case5 del() quit() point() menu() Add()() search()list() input() 輸出所選內(nèi)容 退 出 N Y Y N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y 選擇 3 Del() 開(kāi)始 輸入要?jiǎng)h除的會(huì)員名 判斷會(huì)員是否存在 所要?jiǎng)h除會(huì)員 信息 確認(rèn)刪除 返回 menu（） Y Y N Y N 4 三、 課程 設(shè)計(jì)中遇到的難點(diǎn)及解決辦法 1 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義。 當(dāng)在結(jié)構(gòu)體中有 float 型數(shù)據(jù)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示錯(cuò)誤。 解決方法：用其他變量代替然后再定義。 2 在調(diào)試未運(yùn)行完自動(dòng)跳出到主界面。 解決方法：是由于系統(tǒng)問(wèn)題，在遇到 float 型數(shù)據(jù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)錯(cuò)誤。 3 變量未定義而先使用。 解決方法：定義變量。 4 輸入名稱(chēng)與數(shù)據(jù)庫(kù)中文件的數(shù)據(jù)匹配。 解決辦法：若輸入名稱(chēng)存在，則跳回主界 面，重新操作。若不存在，則進(jìn)行下一項(xiàng)。 5 文件的保存與導(dǎo)入。 解決方法：利用文件指針。 6 不知道如何使型參于實(shí)參一一對(duì)應(yīng)。 解決辦法：對(duì)應(yīng)相應(yīng)參數(shù)調(diào)試。 7 在調(diào)試程序是出現(xiàn)死循環(huán)。 解決辦法：找出循環(huán)語(yǔ)句，調(diào)試修改范圍。 8 在進(jìn)行導(dǎo)入時(shí)出錯(cuò)。
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