【正文】 Prepared on Feb 3 2022 生產一線管理技能培訓 Wele 歡迎各位的光臨 ? 首先感謝各位對我的信任， ? 我不是一位專業(yè)的培訓講師，也不是一位出色的領導人，我是一位普通的員工，僅僅工作時間比大家長一點，希望能借此培訓機會給大家共同分享，如有不到之處，敬請批評指正，達到我們培訓的目的：知識共享，共同進步． ? 講述砍樹的故事！物質獎勵導入主題： ? 砍柴不誤磨刀功，寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來． ? 培訓是為了企業(yè)的發(fā)展而進行的對專業(yè)知識的補充．培訓是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要手段，當然培訓不是萬能的，但是沒有培訓萬萬不能． 序言 ? 對于現代大中國人來說 ,我們應該提的兩個字就是 :到位 .毫不夸張地說中國從來不缺乏聰明人 ,也從來不缺能夠做大事的人 ,但是中國缺乏那種能夠將小事情都能踏踏實實的做到位的人 ,由于歷史和教育的原因 ,中國人一向對大事比較感興趣 ,對小事不問不聞 ,整天幻想自己將來如何如何出人頭地 ,結果一事無成 … ? 蘋果掉地 牛頓 地球萬有引力的發(fā)現 ? 開水沖壺蓋－瓦特－蒸氣機的發(fā)明 ? 作為社會生活中的人 ,我們應當從做人 ,做事 ,說話 ,管理方面入手 ,如何才能做到小事都能做到位 ? 培訓目錄參考 第一部分 ： 管理定義介紹 第二部分 ： 管理基本任務 第三部分 ： 管理基本技能 第四部分 ： 生產現場 管理基本工具 第五部分 ： 一線 管理基本技能備忘錄 測試題： 1. 你認為線經理，主管，組長，操作工有什么區(qū)別？ 2. 你認為不合格的線經理，主管，組長，操作工有哪些表現？ 3. 你心目中合格的生產線經理，主管，組長，操作工應該有哪些表現？ ? 大智若愚，鬼靈精怪（西瓜確定掌門人），兩面派，小心眼，任勞任怨，撒懶蹭滑，笨拙 . ? 偏重任務的管理－－暴君 。 ? 一團和氣的管理－－仁君 ? 不高不低的管理－－敷衍了事的“昏君” ? 協(xié)調式的管理－－明君 第一部分 ： 管理定義介紹 案例分析： 1. 剛升職的組長或主管處事的難度，辦事態(tài)度和方法以及所面臨的壓力．（好朋友，異己，挑釁者惡語相向） 2. 不盡調查，憑主觀和意氣隨便處理問題員工．（擦手冤案） 3. 不以身作則，只許洲官放火，不許百姓點燈．（睡覺，說話，請假，游戲等違紀案例） 4. 霸王假的紀律處分．引申私事的介入處理方式（請假原因） 5. 經常性的紀律問題重復出現． 6. 角色的互換性（員工，組長）（主管，技術員，工程師等） 7. 撒懶蹭滑的驢子的故事引申面對出勤不出力的問題員工，我們要及時出臺補丁程序，為相關的管理制度制定補充規(guī)定，這樣就能是管理制度起到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣的功效，情節(jié)嚴重者可以紀律處分，以儆效尤． 第一部分 ： 管理定義介紹 案例分享－小組長任務的分配（特點－工作內容） 工作任務：開班前后會－安排工位－領料－檢查裝料工的工作 －巡視生產線－做各種報表 下屬特點： 張三：進公司已經三年了，初中畢業(yè)，工齡比組長還老，非常熟悉公司及生產方面的運作，目前做ＲＥＷＯＲＫ，有一定的技術水平，責任心還可以，做事情非常認真，就是不善于表達，說話不清不楚，因此不善于溝通． 李四：進公司半年了，高中畢業(yè)，能說會道，學什么都快，而且又肯學，但有一點，做事非常粗心，經常忘記事情，細節(jié)上總是馬馬虎虎． 王五：進公司已經一年了，高中畢業(yè)，學什么都快，目前做檢驗工作，有一定的表達能力，責任心還可以，做事情非常認真，就是不喜歡管別人的事情，總認為自己做好自己的事就行了！ 問題：請你模擬小組長怎樣對你下屬來分擔你的工作？ 第一部分 ： 管理定義介紹 自我總結： 踏踏實實走好每一步，認認真真過好每一分鐘， 牢牢準準掌握好每一項技能 。 上天造物 一心嘴兩耳眼兩手腳，就是讓我們 少說多聽多看，多動手，少心動，多行動 少做春秋大夢，閉上我們的嘴， 聽聽別人的建議，看看別人的成功，多干些實事， 抬起我們的雙腿好好地走我們的人生路． 第一部分 ： 管理定義介紹 結論： ? 對事不對人 ? 維護他人的自尊和自信 ? 保持建設性的關系 ? 主動改善情況 ? 以身作則 第一部分 ： 管理定義介紹 1. 管理就是通過他人達成組織的目的． 2. 管理簡單講就是管人理事． 3. 注重管理者在實施過程中的職能并培訓，協(xié)同工作的精神，解決問題的能力，處理人際關系的技巧，行為管理知識，以及提出目標和策略的能力．提出解決方案的能力 4. 頭等大事不是中斷生產，而是生產次品，二等壞事是存在隱患和效率低下，三等壞事才是生產流程的中斷及發(fā)生停工． 5. 產量的生產觀念要轉變?yōu)橘|量管理，管理員工的發(fā)號施令的風格轉變?yōu)榉帐焦芾盹L格，只有在需要的時候按需要的量生產所需的產品． 6. 提高質量，加快生產流程和減少庫存的方法和技巧，切強調發(fā)揮人的作用，旨在取得競爭優(yōu)勢，通過全員的參與，不斷進取，以便杜絕無效勞動，規(guī)范增值作業(yè)，達到質量全優(yōu)． 7. 與馬賽跑的人永遠勝不了馬，人在車上駕馭馬，馬也永遠勝不了人．想親近人用禮遇，想駕馭人用道義． 第一部分 ： 管理定義介紹