社會科學基礎ppt課件(已修改)
2025-01-27 06:28 本頁面
【正文】 環(huán)境教育 主講人：李 勇 第一章 緒論（ 1） ? 本課程的真理性：主要闡述了環(huán)境教育的性質(zhì)、研究方法、發(fā)展趨勢 ,以及學習環(huán)境教育的意義 ,并分別介紹了環(huán)境科學和哲學、經(jīng)濟學、法學、政治學等等學科的交叉發(fā)展。 ? 內(nèi)容涉及：環(huán)境教育概說、人文環(huán)境教育的社會功能、人文環(huán)境教育的研究方法、 20世紀人文環(huán)境教育發(fā)展綜述、環(huán)境哲學、環(huán)境教育學、環(huán)境美學的新突破 ? 沒有涉及的有語言學、心理學、人類學、文化學的進展和影響 ? 本課程的時代性（或價值性）：環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境社會學、環(huán)境法學適應時代需要迅速 第一章 緒論（ 2） ? 定義：人文環(huán)境教育就是以人的社會存在為研究對象 ,以揭示人的本質(zhì)和人類社會規(guī)律為目的的科學。它是互相交叉聯(lián)結的人文科學的總稱。環(huán)境教育與自然科學的異同 ? 環(huán)境教育研究方法 ? 學習環(huán)境教育的意義 第二章 環(huán)境哲學 ? 環(huán)境哲學與環(huán)境科學 ? 中國哲學：天人合一 ? 西方哲學：理性、反思和自識 第三章 經(jīng)濟學 ? 溫鐵軍 —— 中長期看，假如資源不足的國情矛盾不能緩解，中國的鄉(xiāng)村建設問題就會始終是一個長期的問題。（ 《 為什么要進行新時期的鄉(xiāng)村建設？ 》 ） ? 下鄉(xiāng)的知識青年會越來越多，
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1