【總結(jié)】畢業(yè)論文題目安妮寶貝筆下的女性人物研究I安妮寶貝筆下的女性人物研究漢語言文學(xué)專業(yè)【摘要】安妮寶貝筆下女性人物的性格特點(diǎn)大多數(shù)是對(duì)外封閉的,無論是她們愛著的人,還是愛著她們的人,都很難走進(jìn)對(duì)方,越是想愛越會(huì)受到傷害。這種封閉是一種內(nèi)心孤獨(dú)的外在反映。她們掙扎于頹靡的都市物欲,被情欲所掌控,在現(xiàn)
2025-06-28 00:46
【總結(jié)】實(shí)用類文本(人物傳記)探究題答題技巧考點(diǎn)解讀?探究F?(1)從不同的角度和層面發(fā)掘文本的人生價(jià)值和時(shí)代精神。?(2)探討作者的寫作背景和寫作意圖。?(3)探究文本中某些問題,提出自己的見解。人物傳記文本探究題設(shè)題角度:?1、傳主人物身上表現(xiàn)的人生價(jià)值和時(shí)代精神;(社會(huì)影響角
2024-10-18 13:51
2025-08-15 21:12
【總結(jié)】讓名著中的人物走上舞臺(tái)———演演課本劇瑞金市八一小學(xué)五(4)班執(zhí)教者袁海霞?課本劇就是把課文中敘事性的語言改編為人物對(duì)話,以人物對(duì)話推動(dòng)故事發(fā)展的劇本。改寫時(shí)應(yīng)注意保留原文意思。什么
2024-10-12 01:56
【總結(jié)】專題二從整體著眼,鑒賞小說的人物與手法第四章文學(xué)類文本閱讀考情略語在小說的三要素中,人物是核心,小說的主要任務(wù)是塑造個(gè)性鮮明的人物形象,表現(xiàn)社會(huì)生活。課標(biāo)全國卷試題對(duì)小說人物形象和手法的考查是考查熱點(diǎn)。幾乎所有的小說試題,都涉及對(duì)人物形象的分析鑒賞。在分析鑒賞小說的人物時(shí),從塑造人物的手法入手,是最直接和有效的途
2025-09-20 17:03
【總結(jié)】.......苔絲悲劇形象分析出身的悲劇在小說的一開始,作者借崇干牧師之口說出女主人公苔絲系英國中古時(shí)期赫赫有名的武士世家德伯氏的嫡系后裔。但是她的家族,早在故事展開的六七十年以前就家破人亡了。而且正像作家在書
2025-08-04 05:24
【總結(jié)】 愛崗敬業(yè)的人物事跡 愛崗敬業(yè)的人物事跡篇1胡文雙,女,36歲,現(xiàn)任XX市XX縣區(qū)財(cái)政局國庫股股長(zhǎng)。從事財(cái)政工作11年來,愛崗敬業(yè),任勞任怨;工作作風(fēng)踏實(shí)上進(jìn),甘于奉獻(xiàn),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾...
2024-10-01 00:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫哥哥的人物作文600字 導(dǎo)語:我的哥哥就是這樣一個(gè)寬宏大量的人。下面是我整理的一些關(guān)于哥哥的優(yōu)秀,歡迎查閱,謝謝! 作文一:我的哥哥我的哥哥叫盧兆寬,他是...
2025-04-15 01:08
【總結(jié)】 喜歡名著的人物寫作五篇 《水滸傳》是我國四大名著之一,里面也有許多著名的人物:花和尚魯智深,拼命三郎石秀,母夜叉孫二娘等等。如:一個(gè)嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理的人。以下是為大家整理的喜歡名著的人物寫作資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! ∠矚g名著的人物寫作一 施耐庵著的長(zhǎng)篇小說《水滸傳》里塑造了眾多的人物形象?! 『谛L(fēng)李逵、豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江等無一
2025-02-08 12:14
【總結(jié)】1引言在《紅樓夢(mèng)》中,作者為大家塑造了一個(gè)成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險(xiǎn)狡詐的階級(jí)本質(zhì)。可以說通過作者成功的描寫,使讀者在看到王熙鳳的同時(shí)也就看到了統(tǒng)治階級(jí)本身。本文從王熙鳳的性格入手,對(duì)其形象內(nèi)涵作淺陋探析。
2025-01-08 10:51
【總結(jié)】第一篇:神態(tài)各異的人物形象教案 《神態(tài)各異的人物形象》教案 孫啟明 一、教材分析 1、教材內(nèi)容 人物一直是畫家們經(jīng)常表現(xiàn)的對(duì)象。他們把自己內(nèi)心對(duì)人物的理解,用細(xì)膩或者粗獷或者寫實(shí)或者夸張的造...
2024-11-03 22:00
【總結(jié)】第一篇:鑒賞詩歌的人物形象教案 鑒賞古代詩歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見詩歌的人物形象類型。 2、學(xué)會(huì)鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:06
【總結(jié)】......《阿Q正傳》的人物分析楊瑩在文學(xué)巨匠魯迅先生為我們留下的巨大文化遺產(chǎn)中,《阿Q正傳》無疑是最杰出的作品。它不僅代表了中國現(xiàn)代小說的最高成就,吸引了一代代讀者和研究者,產(chǎn)生了最為廣泛深遠(yuǎn)的影響,而且為后人留下了說不完的話題
2025-08-03 07:25
【總結(jié)】論話劇《雷雨》中的人物沖突《雷雨》是曹禺的第一個(gè)藝術(shù)生命,也是現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志。《雷雨》劇作完全運(yùn)用了三一律,兩個(gè)家庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。狹小的舞臺(tái)上不僅突現(xiàn)了倫常的矛盾,階級(jí)的矛盾,還有個(gè)體對(duì)于環(huán)境,時(shí)代強(qiáng)烈不諧調(diào)的矛盾,在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造,其實(shí)悲劇早已潛伏在每一句
2025-08-05 16:40
【總結(jié)】《偽君子》的人物形象分析?摘要:通過《偽君子》人物形象分析,莫里哀深刻地揭露了教會(huì)和貴族上流社會(huì)的偽善、狠毒、荒淫無恥與貪婪,突出地批判了宗教偽善的欺騙性和危害性。?關(guān)鍵詞:偽君子虛偽假虔誠能言善辯巧于應(yīng)變靈魂骯臟手段狠毒愚蠢混淆是非急躁懦弱 五幕詩體喜劇《偽君子》(又譯《達(dá)爾丟夫》),是莫里哀喜劇
2025-06-29 08:44