初三物理中考專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題專題(已修改)
2025-01-26 16:07 本頁(yè)面
【正文】 初三物理中考專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題專題第一課時(shí) 測(cè)量型實(shí)驗(yàn)216。 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦:測(cè)量型實(shí)驗(yàn)主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的正確操作，是考查其他實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).216。 課前熱身1.(1)使用刻度尺前要注意觀察它的_________、_______________.(2)用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，圖所示測(cè)量方法中，圖 ___是正確的.(3)根據(jù)這兩幅圖說(shuō)明正確使用刻度尺的方法.(4)右圖中鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)______ cm.，首先要看清它的_________________，加在彈簧 N，物重是_____ .，應(yīng)先將游碼放在__________上. 當(dāng)游碼放好后，若發(fā)現(xiàn)指針的位置偏向分度盤(pán)的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).稱量時(shí)，應(yīng)把待測(cè)物體放在天平________盤(pán)里。在稱某一物體的質(zhì)量時(shí)，開(kāi)始向右盤(pán)中加入20 g的砝碼后，觀察到指針在分度盤(pán)的位置如圖所示，則應(yīng)( ) ，直到橫梁平衡 216。 典型例題解析【例1】如圖所示，刻度尺的分度值是_______cm，圖中被測(cè)物體的外直徑是_________cm， mm，則圓銅厚為_(kāi)_______cm.【例2】、b， 加熱時(shí)b溫度計(jì)的示數(shù)始終比a溫度計(jì)的示數(shù)高，其原因是____________________________ ，停止加熱時(shí)，a溫度計(jì)為_(kāi)____℃，該溫度計(jì)的最小分度值是____℃.【例3】如圖所示，某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)化學(xué)藥品的質(zhì)量時(shí) (1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上，則使用前 ( ) ，再調(diào)節(jié)橫梁平衡 (2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后，就把藥品放在天平的右盤(pán)中，用手向左盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)游碼，直到指針指在分度盤(pán)的中央，記下盤(pán)中砝碼的質(zhì)量就等于藥品的質(zhì)量，他的操作中錯(cuò)誤的是：________________________________________________________________________. (3)當(dāng)他改用正確的操作方法后，盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖所示，則藥品的質(zhì)量是_________.【例4】指出圖所示 (a)電器中的錯(cuò)誤和圖(b)中電流表、電壓表的作用，若(b)圖中兩表的示數(shù)如圖(c)所示，則被測(cè)燈泡中的電流和兩端的電壓各是多少?【例5】某同學(xué)要利用天平、砝碼、玻璃杯，水來(lái)測(cè)鹽水的密度.(1)他將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼在標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)，在橫梁平衡前指針的指示情況 如圖 (甲)所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是________；天平橫梁平衡 后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤(pán)加減砝碼后，指針的指示情況如圖 (乙)所示， 這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________.(2)他按實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)你將表格欄上的空余項(xiàng)目補(bǔ)充完整. 玻璃杯及滿杯水的質(zhì)量m1（g）水質(zhì)量m=m1m0（g）鹽水密度ρ （g/cm3）【例6】在“用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中.(1)請(qǐng)你在下面的虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；AB(2)根據(jù)上述電路圖把如圖所示的實(shí)物連接起來(lái)，連線不能交叉.(3)如果在測(cè)量時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_________W.(4)小燈泡正常發(fā)光的電阻為_(kāi)_____________Ω.216。 方法小結(jié): 熟悉各種儀器及儀表的操作規(guī)則是解決這類測(cè)量型實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).216。 課時(shí)訓(xùn)練，將一蠟塊用細(xì)繩系著一鐵塊，并把它們放入盛水的量筒中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖).現(xiàn)有如下的測(cè)量步驟：； ；； ；； ，讀出水面的刻度；，讀出水面的刻度.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，把上面必要的測(cè)量步驟選出來(lái) ，并把它們的字母代號(hào)填在后面的橫線上 ：__________.“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)所必需的器材有：鐵架臺(tái)、滑輪組、細(xì)繩、鉤碼和___________.(2)求有用功應(yīng)測(cè)出的物理量是______________________；求總功應(yīng)測(cè)出的物理量是__________________________.(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的物理量計(jì)算機(jī)械效率的表達(dá)式是___________________________(4)下表的表格是兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的兩組平均數(shù)據(jù)，根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，計(jì)算表中未 知的數(shù)據(jù)并填入表中.組別每個(gè)滑輪組含滑輪個(gè)數(shù)鉤碼重G（N）鉤碼升高的高度h(m)拉力F(N)彈簧秤移動(dòng)距離s(m)機(jī)械效率甲組一個(gè)定滑輪一個(gè)動(dòng)滑輪乙組二個(gè)定滑輪二個(gè)動(dòng)滑輪 (5)畫(huà)出甲、乙兩組滑輪組的裝配圖.，其中小燈泡標(biāo)有“ V”字樣， W.(1) 畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按電路圖把各器材連成實(shí)驗(yàn)電路. (3)連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片處于___________.(4)閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)為_(kāi)_____，電壓表的示數(shù)為_(kāi)______，燈泡此時(shí)的電阻是_________.(5)某同學(xué)連好電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電壓表、電流表都有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化，電壓表示數(shù)幾乎不變，這是由于________________________造成的.第二課時(shí) 研究型實(shí)驗(yàn) 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦：實(shí)驗(yàn)考查中對(duì)實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析及實(shí)驗(yàn)操作順序的考查是當(dāng)前 中考考點(diǎn)之一.216。 課前熱身“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，為了便于研究而采取控制變量法， 即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出它的電阻，然后比較，最后得出結(jié)論.導(dǎo)線代號(hào)ABCDEFG長(zhǎng)度（m）橫截面（mm2）材料鐵鎢鎳鉻絲鐵鎢鎳鉻絲鋁(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和____ (填寫(xiě)導(dǎo)線代號(hào)).(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用_______兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較 .(3)如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試，則是為了研究導(dǎo)體的電阻與_________________的關(guān)系. ，其方法是__________________.216。 典型例題解析【例1】如圖所示，在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟是 ：(動(dòng)力動(dòng)力臂)和(阻力阻力臂)的數(shù)值，根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠 桿的平衡條件.，多做幾次實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂的數(shù)值.，改變鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡.該同學(xué)漏掉的重要一步是___________________，若該步驟的序號(hào)為E，則 正確的合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序依次是___________，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每次杠桿在水平位置平衡的目的是為了______________.(2)如圖所示是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě)表格的數(shù)據(jù)，并通過(guò)分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (杠桿上每小格表示4 cm、每個(gè)鉤碼重1 N)，填寫(xiě)下列表格.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1(N)阻力F2(N)動(dòng)力臂l1(cm)阻力臂l2(cm)1160
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1