【總結(jié)】小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀?在小學(xué)開設(shè)英語課,不僅有利于提高小學(xué)生的語言意識,有利于兒童開闊視野、理解不同文化間的差距,而且,開設(shè)英語課,也符合小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的年齡和心理特點(diǎn),因?yàn)椤袼麄冇袕?qiáng)烈的好奇心,對異國語言和文化有濃厚的興趣;●他們有較強(qiáng)的聽覺能力和突出的模仿能力;●他們年齡小,心理負(fù)擔(dān)輕,樂于出口,不怕出錯;●他們有較強(qiáng)的表現(xiàn)和參與的欲望;●他們有較多的時
2025-07-14 20:19
【總結(jié)】......小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)目錄 第一部分前言(1) 一、課程性質(zhì)與價值(1) 二、基本理念(3) 三、設(shè)計(jì)思路(4) 第二部分課程目標(biāo)(7) 一、總目標(biāo)(7) 二、階段目標(biāo)
2025-07-14 20:33
【總結(jié)】《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)考試題》(1)有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,、與是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。(2)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指出:義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)、和,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn):;
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】初中和小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(簡稱新課標(biāo))學(xué)習(xí)資料信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要一、義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程定位中小學(xué)信息技術(shù)課程是為了適應(yīng)技術(shù)迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求而設(shè)置的必修課程,是以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo),以操作性、實(shí)踐性和探究性(創(chuàng)新性)為特征的指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域。義務(wù)教育階段信息技術(shù)教育的有效實(shí)施可以提高學(xué)生利用信息技術(shù)有效開展各學(xué)科學(xué)習(xí)和探究活
2025-07-14 19:03
【總結(jié)】初中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)????第一部分?前言???美術(shù)以視覺形象承載和表達(dá)人的思想觀念、情感態(tài)度和審美趣味,豐富人類的精神和物質(zhì)世界。美術(shù)教育具有悠久的歷史,近代阻來,美術(shù)課程更以其豐富的教育價值列入中小學(xué)課程體系中。當(dāng)代社會的發(fā)展對國民的素質(zhì)提出了新的要求,學(xué)習(xí)圖像傳達(dá)與交流的方法、形成視覺文化的意識和
2025-07-14 18:37
【總結(jié)】中學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)目錄 第一部分前言 一、課程性質(zhì) 二、基本理念 三、課程設(shè)計(jì) 第二部分課程目標(biāo) 第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 一、語言技能 二、語言知識 三、情感態(tài)度 四、學(xué)習(xí)策略 五、文化意識 第四部分實(shí)施建議 一、教學(xué)建議 二、評價建議 三、課程資源的開發(fā)與利用
2025-07-14 17:25
【總結(jié)】新課程標(biāo)準(zhǔn)下歷史創(chuàng)新教育教學(xué)的定位、實(shí)施及評價??21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,而在知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中最重要的就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。江蘇省素質(zhì)教育已經(jīng)提出了好多年,但是我們很多教師依然使用傳統(tǒng)的理念去應(yīng)對新的情況,很多人是新瓶裝舊酒,打著素質(zhì)教育的旗號,其實(shí)質(zhì)上仍然推行的時應(yīng)試教育。這就對我們廣大歷史教師提出了新的要求,這就要求樹立以人為本的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)
2025-07-14 22:24
【總結(jié)】2011版小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)?1、小學(xué)數(shù)學(xué)的課程性質(zhì)有哪些?義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程是培養(yǎng)公民素質(zhì)的基礎(chǔ)課程,具有基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學(xué)課程能使學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;促進(jìn)學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展。義務(wù)教育的數(shù)學(xué)課程能為學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ)。2、小學(xué)數(shù)學(xué)的課程基本理念是什
2025-07-14 20:07
【總結(jié)】初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)發(fā)布者:佚名??發(fā)布時間:2013-5-1617:09:36??瀏覽人數(shù):12425第一部分??前言????一、課程性質(zhì)????二、課程基本理念????三、
2025-07-14 18:19
【總結(jié)】目錄 第一部分前言 一、課程性質(zhì) 二、基本理念 三、設(shè)計(jì)思路 第二部分課程目標(biāo) 第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 一、語言技能 二、語言知識 三、情感態(tài)度 四、學(xué)習(xí)策略 五、文化意識 第四部分實(shí)施建議 一、教學(xué)建議 二、評價建議 三、課程資源的開發(fā)與利用 四、教材的編寫和使用建議 附錄 一、語音
2025-07-15 02:42
【總結(jié)】小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點(diǎn)。”這里的“工具”是一種比喻的說法?!肮ぞ呱敝塾谡Z文課程培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用能力的課程的實(shí)踐性特點(diǎn);“人文性”著眼于語文課程對于學(xué)生思想感情熏陶感染的文化功能和課程所具有的人文學(xué)科的特點(diǎn)。語文課程先實(shí)現(xiàn)工具性目標(biāo),后補(bǔ)充人文性內(nèi)容;或者先突出人文性
2025-07-14 20:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 目錄 第一部分前言(1) 一、課程性質(zhì)與價值(1) 二、基本理念(3) 三、設(shè)計(jì)思路(4) 第二部分課程目標(biāo)(7) 一、總目標(biāo)(7) ...
2024-10-21 00:43
【總結(jié)】英語新課程標(biāo)準(zhǔn)研讀常州師范??茖W(xué)校潘金林2020年1月25日第一部分:國際視野中的英語課程改革世界各國在小學(xué)外語課程價值的共識?學(xué)習(xí)外語有利于人的全面發(fā)展和人才素質(zhì)的提高?學(xué)習(xí)外語符合信息時代的需求?學(xué)習(xí)外語有利于學(xué)生在多元化社會中的發(fā)展?學(xué)習(xí)外語有利于認(rèn)知能力的發(fā)展?學(xué)習(xí)外
2024-09-28 11:10
【總結(jié)】數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀深圳市教學(xué)研究室李一鳴數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制背景數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制過程重新認(rèn)識數(shù)學(xué)課程人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)。人人都獲得必需的數(shù)學(xué)。不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。課程基本理念(1)什么是有價值的數(shù)學(xué)?生活中的數(shù)學(xué)。有趣的數(shù)學(xué)。有利于學(xué)生發(fā)
2024-09-01 10:36
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)試題 美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) (第一部分選擇題) 單選 1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是的制定部門是(C) A國務(wù)院B省級人民政府C教育部D北京師范大學(xué) 2、新課程標(biāo)準(zhǔn)把美術(shù)學(xué)科定性為什么...
2024-11-15 22:55