【正文】 高中英語語法填空解題技巧【本講教育信息】一、教學內(nèi)容：高考語法填空專項復習二. 具體過程 （一）命題特點 1. 所選短文大約 180 多詞，難度適中，基本適合高中生閱讀。2. 挖出10個空格。有的空格后有提示有的沒有提示，挖空一般較均勻，不過密也不過疏。所缺的地方一般不會影響學生的理解。 3. 出題更多的是從詞匯搭配和語言知識的運用上著手，上下文的理解放在相對次要的位置。 4. 出題一般涉及到以下幾個方面：1）動詞與介詞或副詞搭配構成的固定詞、短語；2）冠詞的用法；3）連詞的用法，包括從屬連詞和并列連詞、生詞的用法；4）動詞的適當形式；5）形容詞和副詞的比較級和最高級；6）情態(tài)動詞的用法；7）從句的引導詞等。語法填空考哪些語法項目？名詞； 代詞；數(shù)詞；介詞和介詞短語；連詞；形容詞；副詞；冠詞；動詞；時態(tài)；1被動語態(tài)；1非謂語動詞；1構詞法；1句子種類；1句子成分；1簡單句基本句型；1主謂一致；1并列復合句；1主從復合句；間接引語；2省略；2倒裝；2強調(diào)；2虛擬語氣。 總結：(1)短文來源：(2)短文長度：170200詞。(3)短文難度：沒有超出課標的生詞，但有課標單詞的派生詞。(4)短文題材：或體現(xiàn)文化內(nèi)涵，或給人心靈以啟迪等。(5)考點設置：1)純空格題：設67個小題。2)用括號中所給詞填空：設34個小題。(6)答案特點： ①純空格題：試題要求中已明文規(guī)定死了“在空格處填入一個適當?shù)脑~”，即一個小題或者一個空格只能填一個單詞。兩年高考題的答案印證了這一點。②用括號中所給詞填空：試題中要求“使用括號中詞語的正確形式填空”，這個詞的正確形式究竟由幾個單詞組成？兩年高考題的答案填一個或兩個單詞。③所填詞(答案)都是一些拼寫簡單的單詞。，其中，；。④有所填詞位于句首，此時第一個字母要注意大寫。特別提醒：盡管高考中“使用括號中詞語的正確形式填空”的答案只填一個或兩個單詞，但是我們在平時的訓練中應當不局限于此，要訓練填一個、兩個或多個單詞的情況。非謂語動詞中，帶to的不定式、現(xiàn)在分詞的完成式都可能填兩個單詞；謂語動詞的將來時、進行時和完成時等也都可能填兩個單詞，而現(xiàn)在完成進行時等就可能填三個單詞，被動語態(tài)至少都要填兩個單詞。（二）考查能力 閱讀/理解語篇的能力。 分析句子結構的能力。 熟練運用語法的能力。（3） 考查方式 語法填空題的考查方式，主要有兩類：自由填空類和提示性填空類，這兩類考查的語言項目有所不同：① 自由填空類?？疾榈恼Z言項目主要有：行文邏輯、連詞、介詞、關系代詞等。在復習這些語法要點的時候，可采取自由填空的練習進行訓練。 ② 提示性填空類。考查的語言項目主要有：動詞時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、形容詞、副詞、名詞、情態(tài)動詞、冠詞等。（4） 解題方向 重在基礎語法和句子結構分析：從語法角度去考慮，填的是語法詞，包括功能詞和詞形變換兩個方面。不限定一個詞。句子方面，要學會正確分析句子的結構，如主謂賓等；還要會區(qū)分主從句的層次。特別是動詞的成分，是否謂語動詞。（五）解題方法及技巧 1. 通讀全文，把握大意。通讀全文的目的是為了把握全文的大意，為下一步填空做好語義上的準備。因為語義決定著空白處應填一個什么樣的詞語并采用什么樣的語法形式。在通讀全文的過程中，為了準確地把握其大意，很有必要弄清文章的題材中心思想，寫作線索，篇章結構，段落層次，邏輯關系，詞句理解?？忌嬲x懂文章大意，有利于填空時進行必要的邏輯推理。 2. 仔細閱讀，嘗試填空。在通讀全文，基本把握文章大意之后，就可以著手嘗試填空了。這題的關鍵，是一個對每個段落層次以及整個語篇中的詞匯、句子、語義結構和上下文語境進行綜合分析并做出判斷的復雜的思維過程，也是對英語語法基本功，英語語篇的感覺能力，和運用英語思維的檢驗過程。做題時，要求考生對空白處的詞性能作出迅速的判斷，對文章句子作出準確的分析。然后才能準確無誤地填出答案。 3. 復讀全文，檢查答案。所有的空白處都填好了。這時，我們有必要把整篇文章從頭至尾反復從語義和邏輯的角度審視全文，從詞義辨析，詞語搭配，和習慣用語仔細推敲，看其語法是否正確，行文是否通順流暢，條理是否清晰，是否符合語感。還要特別注意單詞的拼寫，千萬不能犯由于單詞寫錯而導致失分的低級錯誤。要仔細揣摩，準確定奪?！緜淇疾呗浴?. 不斷記憶，積累詞匯。2. 夯實基礎，學好語法。 3. 大聲朗讀，培養(yǎng)語感。 4. 堅持不懈，多做練習。5. 總結規(guī)律，找準方向。（一） 如何分析句子結構分析句子結構是答題過程中很關鍵的一步。一個句子最關鍵的是它的主要謂語動詞及其相應主語，這一套主謂結構就是該句的主句。其他成分，例如賓語、表語、補語、狀語、定語等都是附加成分。做題時，首先要弄清楚句子的基本結構，確定“主謂賓”成分，看看句子缺不缺謂語動詞，然后再考慮非謂語動詞或者其他擴展成分。此外，我們可以用其他方法去分析句子結構，確定填什么詞。（1）翻譯提示法有時候，對句子的翻譯會大大提高我們正確答題率。例如：Jumping out of _______ airplane at ten thousand feet is quite ____ exciting experience.該題題意是：“從1萬英尺高的一架飛機上跳下來是一次非常令人興奮的經(jīng)歷?！弊⒁庠摼涞恼_翻譯是“一架”而不是“那架”，是一次而不是“那次”，都泛指，所以答案為: an 。 an （2）意群切分法意群是句子中根據(jù)邏輯關系和語法結構，有一定獨立性的，可以切割開的更小的部分。解題時，將句子的意群分離清楚并理順其邏輯關系，有助于確定正確答案。例如：Which do you enjoy ________________(spend) your spare time, playing cards at home or taking a walk in the park?對于enjoy后接ing動詞記得很熟，所以，此句可以根據(jù)意群分成Which do you enjoy以及_______ your spare time和playing cards at home or taking a walk in the park三塊，從邏輯關系上看enjoy的賓語是playing cards at home or taking a walk in the park，而______ your sparing time 部分應該是一個表示目的的不定式，故正確答案為to spend。（3）結構還原法由于漢英結構的差別，英語句子中的定語、狀語的位置往往與其修飾部分發(fā)生分離現(xiàn)象，結果理不清結構。因此，如果將位置發(fā)生了變化的結構還其原來面目，將使解題變得容易得多。例如：The managers discussed the plan that they would like to see ________(carry out) the next year.本題中心詞是see,that從句修飾plan,如果將定語從句還原成其本來面目they would like to see the plan ___________ the next year再從see的用法see sth. done考慮，正確答案為carried out.（4）結構補全法No matter how frequently ______________(perform), the works of Beethoven still attract people all over the world.如果將從句中被省略的部分還原，使其還原為No matter how frequently they are _____,然后就不難確定正確答案為performed.（5）簡化結構法去掉插入語、修飾語、附加結構、某些從句等，將原來比較復雜的句子簡化，有助于我們看清句子結構。例如：The country life he was used to ____________________(change) greatly since 1992.如果我們?nèi)サ鬰ountry life的定語從句he was used to,將原句簡化為The country life _____ greatly since ：has changed.又如：Dorothy was always speaking highly of her role in the play, _______ of course, made the others unhappy.of course若去掉，很明顯，這是一個非限制性從句，which指代Dorothy夸大自己在劇中角色作用這件事。正確答案為which。（6）結構對比法The purpose of new technologies is to make life easier, ______(not make) it more difficult.本句考查互相比較的兩個動詞不定式作表語的用法。正確答案為:not to make（7）后空確認法Many people agree that _________ knowledge of English is a must in ______ international trade today.該題的時間狀語today并不是修飾international trade,而是修飾整個句子，所以international trade并非特指，其前邊不需要冠詞，因此，可以確定第一格答案為a,第二格可不填。（2） 分項解題冠詞或(物主)代詞：無提示詞、可數(shù)名詞單數(shù)之前2. There once were a goat and a donkey…. So the farmer killed [40]__________ goat and gave the donkey medicine made from its heart. (07惠州一模) I see a child subject to this kind of pressure, I think of Donnie. He was [35]________ shy , nervous perfectionist. (08深圳二模) little boy pulled [33]________ right hand out of the pocket … (07深圳一模) 考查語法點: 定冠詞,不定冠詞, 物主代詞的用法Key：the；a；his連詞或從句引導詞：無提示詞、兩個主謂結構連接1. It was not long [39]_________ the waitress came back and then she began to wipe down the table and suddenly was surprised a