瞭解及闡釋新高中地理課程(已修改)
2024-11-02 13:45 本頁面
【正文】 1 瞭解及闡釋新高中地理課程 必修部分介紹 2 三個(gè)地理主題 與 我們的自然環(huán)境共存 面對(duì)人文環(huán)境的轉(zhuǎn)變 正視全球性挑戰(zhàn) 3 五個(gè)主要地理概念 區(qū)位和分布 地方和區(qū)域 人與環(huán)境的相互作用和依賴 自然和人文環(huán)境的變化及發(fā)展 環(huán)境管理和可持續(xù)發(fā)展 4 『板塊 活 動(dòng) 如何塑造地貌 及構(gòu)成災(zāi)害 ？ 』 強(qiáng)調(diào)「 機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) 」一物兩面 在亞太區(qū)中找例子，但無須精讀詳細(xì)個(gè)案 機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) — 居住在災(zāi)害頻生的地區(qū)是否明智之舉？ 5 板塊活動(dòng)活躍地區(qū)常見自然災(zāi)害的成因是需要的 應(yīng)懂得從照片及繪圖中識(shí)別主要的地貌 無須詳述特徵 機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) — 居住在災(zāi)害頻生的地區(qū)是否明智之舉？ 6 水的作用；侵蝕、運(yùn)輸和沉積 『 不同河段 /海岸環(huán)境的水作用有何不同 ？ 為甚麼 ？ 』 個(gè)別形貌的介紹應(yīng)用作解釋水作用的例子，不應(yīng)純?yōu)閷W(xué)習(xí)個(gè)別形貌而學(xué)習(xí) 管理河流和海岸環(huán)境：一個(gè)持續(xù)的挑戰(zhàn) 7
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