計算機網(wǎng)絡課程設計--小型網(wǎng)絡設計(已修改)
2025-01-25 17:57 本頁面
【正文】 課程設計說明書 小型網(wǎng)絡設計課程設計的目的通過對網(wǎng)絡的具體規(guī)劃和組建，掌握網(wǎng)絡互連設備的使用及工作原理；掌握IP地址的配置及數(shù)據(jù)傳輸過程和路由的選擇。具體求達到：增加對計算機網(wǎng)絡軟、硬件組成的感性認識初步學會典型局域網(wǎng)絡的操作、使用技能；加深理解網(wǎng)絡分層結構概念尤其是對會話層、表示層、應用層等高層協(xié)議軟件的通信功能、實現(xiàn)方法，掌握網(wǎng)絡互連設備的使用及工作原理，掌握IP地址的配置；初步掌握局域網(wǎng)的設計技術和技巧培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)絡應用的獨立工作能力。2．設計方案論證建設校園網(wǎng)絡中心，并通過一定的網(wǎng)絡拓撲結構構建連接校園網(wǎng)絡中心、計算機教室、電子閱覽室、多媒體教學活動室、普通用戶等的校園網(wǎng)，使之能通過一定的應用軟件完成教師備課授課、學生學習交流、校內信息公告、遠程電子通訊、Internet通訊瀏覽等基本功能。局域網(wǎng)的設計首先要確定網(wǎng)絡拓撲結構，這次設計選擇樹型網(wǎng)絡拓撲結構。樹型結構是總線型結構的擴展，它是在總線網(wǎng)上加上分支形成的，其傳輸介質可有多條分支，但不形成閉合回路。也可以把它看成是星型結構的疊加。又稱為分級的集中式結構。樹型拓撲以其獨特的特點而與眾不同，具有層次結構，是一種分層網(wǎng)，網(wǎng)絡的最高層是中央處理機，最低層是終端，其他各層可以是多路轉換器、集線器或部門用計算機。其結構可以對稱，聯(lián)系固定，具有一定容錯能力，一般一個分支和節(jié)點的故障不影響另一分支節(jié)點的工作，任何一個節(jié)點送出的信息都由根接收后重新發(fā)送到所有的節(jié)點。樹型拓撲結構的特點是，比較簡單，成本低。網(wǎng)絡中任意兩個節(jié)點之間不產(chǎn)生回路，每個鏈路 沈 陽 大 學課程設計說明書 都支持雙向傳輸。網(wǎng)絡中節(jié)點擴充方便靈活，尋找鏈路路徑比較方便。樹型網(wǎng)的優(yōu)點：樹型拓撲結構除了具有星型結構的所有優(yōu)點外，還具有以下自身優(yōu)點。(1)擴展性能好其實這也是星型結構的主要優(yōu)點，通過多級星型級聯(lián)，就可以十分方便地擴展原有網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡的升級改造。只需簡單地更換高速率的集線設備，即可平滑地從lOMbps升級至 1 OOMbps、1 OOOMbps甚至1 OGbps，．實現(xiàn)網(wǎng)絡的升級。正是由于這兩條重要的特點，星型網(wǎng)絡才會成為網(wǎng)絡布線的當然之選。(2)易于網(wǎng)絡維護集線設備居于網(wǎng)絡或子網(wǎng)絡的中心，這也正是放置網(wǎng)絡診斷設備的絕好位置。就實際應用來看，利用附加于集線設備中的網(wǎng)絡診斷設備，可以使得故障的診斷和定位變得簡單而有效。這種結構的缺點就是對根(核心，或者骨干層)交換機的依賴性太大，如果根發(fā)生故障，則全網(wǎng)不能正常工作。同時，大量數(shù)據(jù)要經(jīng)過多級傳輸，系統(tǒng)的響應時間較長。使用模擬仿真軟件，構建一個小型網(wǎng)絡。網(wǎng)絡規(guī)模要求如下：終端用戶包括：1號樓有48個校園網(wǎng)普通用戶；2號樓有1個包含24個多媒體用戶的電子閱覽室；3號樓有1個包含48個用戶的多媒體教室(性能要求高于電子閱覽室)。4號樓是網(wǎng)絡中心支持遠程教學，可以接入互聯(lián)網(wǎng)，具有廣域網(wǎng)訪問的安全機制和網(wǎng)絡管理功能。各樓之間的距離為500米。 沈 陽 大 學課程設計說明書 表1小型局域網(wǎng)設備選擇表樓號設備選擇設備型號設備數(shù)量1號樓RouterRouterPT1Switch2950T243PCPCPT482號樓RouterRouterPT1Switch2950T241PCPCPT243號樓RouterRouterPT1Switch2950T242PCPCPT484號樓RouterRouterPT1CloudCloudPT1ServerServe
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1