電力電子三相橋式全控整流電路課程設(shè)計(jì)-其他專業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】三相橋式全控整流電路的設(shè)計(jì)1三相橋式全控整流電路的設(shè)計(jì)摘要：整流電路就是把交流電能轉(zhuǎn)換為直流電能的電路。大多數(shù)整流電路由變壓器、整流主電路和濾波器等組成。它在直流電動機(jī)的調(diào)速、發(fā)電機(jī)的勵磁調(diào)節(jié)、電解、電鍍等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。整流電路通常由主電路、濾波器和變壓器組成。20世紀(jì)70年代以后，主電路多用硅整流二極管和晶閘管組成。濾波器接在主電

2025-01-19 03:23

電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)——三相橋式全控整流電路的設(shè)計(jì)與仿真-資料下載頁

【總結(jié)】第一章緒　言目前，各類電力電子變換器的輸入整流電路輸入功率級一般采用不可控整流或相控整流電路。這類整流電路結(jié)構(gòu)簡單，控制技術(shù)成熟，但交流側(cè)輸入功率因數(shù)低，并向電網(wǎng)注入大量的諧波電流。據(jù)估計(jì)，在發(fā)達(dá)國家有60%的電能經(jīng)過變換后才使用，而這個(gè)數(shù)字在本世紀(jì)初達(dá)到95%。 電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中有著非常廣泛的應(yīng)用。據(jù)估計(jì)，發(fā)達(dá)國家在用戶最終使用的電能中，有60%以上的電能至少經(jīng)過一次

2025-07-14 01:21

高壓直流輸電技術(shù)專業(yè)文獻(xiàn)綜述-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)文獻(xiàn)綜述題目:高壓直流輸電技術(shù)姓名:學(xué)院:專業(yè):

2024-11-07 22:36

[精選]特高壓直流輸電的技術(shù)特點(diǎn)和工程應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】特高壓直流輸電李立浧2023年11月·西安的技術(shù)特點(diǎn)和工程應(yīng)用特高壓直流輸電出現(xiàn)的背景:1、我國電力發(fā)展規(guī)模龐大2、新增電力裝機(jī)相對集中在大水電、大火電基地3、中國電網(wǎng)西電東送的格局長期存在，規(guī)模逐漸擴(kuò)大4、直流輸電的特點(diǎn)和性能…2023年，全國裝機(jī)44

2025-01-16 15:06

電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-三相半波可控整流電路實(shí)驗(yàn)等-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一三相半波可控整流電路實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私馊喟氩煽卣麟娐返墓ぷ髟?，研究可控整流電路在電阻?fù)載和電阻電感性負(fù)載時(shí)的工作情況。二、實(shí)驗(yàn)所需掛件及附件三、實(shí)驗(yàn)線路及原理三相半波可控整流電路用了三只晶閘管，與單相電路比較，其輸出電壓脈動小，輸出功率大。不足之處是晶閘管電流即變壓器的副邊電流在一個(gè)周期內(nèi)只有1/3時(shí)間有電流流過，變壓器利用率較低。正橋組的

2025-01-21 16:54

三相橋式可控整流電路設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目：三相橋式可控整流電路設(shè)計(jì)院系名稱：電氣工程學(xué)院專業(yè)班級：電氣F1206學(xué)生姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：臧義教師職稱：副教授評語及成績：指導(dǎo)教師：日

2025-06-29 19:44

高壓直流輸電ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】高壓直流輸電xxxxxxxxx電話：xxxxxx9辦公室：西九樓xxxx2室華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院電力工程系2022年9月～10月教材與參考書1．浙江大學(xué)發(fā)電教研組直流輸電北京：水利電力出版社1985年6

2025-02-21 22:13

電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)論文-單相可控整流電路設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】遼寧工業(yè)大學(xué)電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)（論文）題目：單相可控整流電路設(shè)計(jì)院（系）：信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)班級：電氣042學(xué)號：040303061學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：

2025-10-14 02:52

電力電子裝置課程設(shè)計(jì)--三相逆變器matlab仿真-資料下載頁

【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《電力電子裝置及控制》課程設(shè)計(jì)說明書1目錄三相逆變器Matlab仿真研究..............................................................................21摘要...................................................

2025-01-13 13:48

高壓直流輸電與交流柔性輸電總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】，各階段都有什么特點(diǎn)？汞弧閥換流期。特點(diǎn)：直流輸電設(shè)備制造技術(shù)，施工質(zhì)量，運(yùn)行水平提高，但汞弧閥制造技術(shù)復(fù)雜，價(jià)格昂貴，逆弧故障率高，可靠性低，運(yùn)行維護(hù)不便，晶閘管換流時(shí)期。特點(diǎn)：晶閘管換流閥不存在逆弧問題，制造，實(shí)驗(yàn)，運(yùn)行維護(hù)和檢修都比汞弧閥簡單新型半導(dǎo)體換流設(shè)備。特點(diǎn)：IGBT、IGCT等具有關(guān)斷能力新型半導(dǎo)體換流器七，不斷發(fā)展，PWM脈寬調(diào)制技術(shù)換流2、簡述直流輸電的工作

2025-06-16 20:42

電力電子裝置課程設(shè)計(jì)--三相逆變器matlab仿真-資料下載頁

【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《電力電子裝置及控制》課程設(shè)計(jì)說明書1目錄三相逆變器Matlab仿真研究..............................................................................21摘要...................................................

2025-06-06 23:49

三相半波可控整流電路畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第1章緒論任務(wù)背景概述自70年代以來，國內(nèi)外在電氣傳動領(lǐng)域內(nèi)，大量地采用了“晶閘管直流電動機(jī)調(diào)速”技術(shù)(簡稱KZ—D調(diào)速系統(tǒng))。盡管當(dāng)今功率半導(dǎo)體變流技術(shù)已有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，但在工業(yè)生產(chǎn)中KZ—D系統(tǒng)的應(yīng)用量還是占有相當(dāng)?shù)谋戎?。在工程設(shè)計(jì)與理論學(xué)習(xí)過程中，會接觸到大量關(guān)于調(diào)速控制系統(tǒng)的分析、綜合與設(shè)計(jì)問題。傳統(tǒng)的研究方法主要有解析法，實(shí)驗(yàn)法與仿真

2025-06-27 07:52

電力電子課程設(shè)計(jì)--單相橋式可控整流電路設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書單相橋式可控整流電路設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：學(xué)號：學(xué)院：專業(yè)：指導(dǎo)教師：

2025-01-13 13:49

電力電子課程設(shè)計(jì)--單相橋式可控整流電路設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書單相橋式可控整流電路設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：學(xué)號：學(xué)院：專業(yè)：指導(dǎo)教師：

2025-06-04 07:54

相半波可控整流電路設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1《電力電子技術(shù)課程》課程設(shè)計(jì)說明書課程名稱：三相半波可控整流電路設(shè)計(jì)學(xué)院：電氣與信息工程學(xué)院專業(yè)：電氣工程及其自動化學(xué)生姓名：

2025-06-05 06:31

電力電子課程設(shè)計(jì)--三相可控整流技術(shù)在輕型高壓直流輸電系統(tǒng)中的應(yīng)用-文庫吧

電力電子課程設(shè)計(jì)--三相可控整流技術(shù)在輕型高壓直流輸電系統(tǒng)中的應(yīng)用-wenkub

電力電子課程設(shè)計(jì)--三相可控整流技術(shù)在輕型高壓直流輸電系統(tǒng)中的應(yīng)用(已修改)

電力電子課程設(shè)計(jì)--三相可控整流技術(shù)在輕型高壓直流輸電系統(tǒng)中的應(yīng)用(編輯修改稿)