【總結(jié)】自然環(huán)境地形多樣地形類型海拔地形特征山地平原高原盆地丘陵500米以上地面峰巒起伏,坡度陡峻200米以下地面平坦或起伏很小500米以上地表起伏不大,邊緣陡峭無一定標(biāo)準(zhǔn)四周被群山環(huán)繞500米以下地表起伏和緩閱讀歷史
2025-06-16 18:11
【總結(jié)】偉大的歷史轉(zhuǎn)折第二課溧陽市光華高中劉菲課標(biāo)感悟:1、了解中共十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容,2、認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。背景:關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論召開:時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容知識(shí)梳理:改革開放的提出偉大的歷史轉(zhuǎn)
2024-10-12 12:02
【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)課文,背誦要求背誦的段落。2.概括各課景色特點(diǎn),領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法,熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。3.了解自主復(fù)習(xí)、小組討論、集體交流的復(fù)習(xí)模式,培養(yǎng)獨(dú)立復(fù)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn):概括各課景色特點(diǎn),背誦課文段落。教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法,熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:
2024-12-11 09:14
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)后所鎮(zhèn)中學(xué)任課教師茹云國(guó)第二課中國(guó)的聲音第一框中國(guó)的聲音很響亮第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):中國(guó)的聲音為什么會(huì)如此響亮中國(guó)的聲音為什么能得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),明確目標(biāo),強(qiáng)調(diào)青少年要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)和增
2024-11-23 00:18
【總結(jié)】?第一單元文化與生活?第一課文化與社會(huì)?第二課文化與經(jīng)濟(jì)、?政治第一單元第一課第一框題?(一)文化萬花筒?你通常采用什么方式欣賞自己喜歡的文藝節(jié)目?有人認(rèn)為文化就是音樂、戲劇等藝術(shù),你贊同嗎?
2024-09-28 15:33
【總結(jié)】學(xué)案2民主決策:作出最佳選擇[走進(jìn)生活]《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,一個(gè)財(cái)力只有3000多萬元的貧困縣,計(jì)劃斥資60多億元建新城;一場(chǎng)歷時(shí)10年的造新城運(yùn)動(dòng),結(jié)果是留下了一堆“爛尾樓”,稍有常識(shí)的人都明白,一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的貧困縣每年3000多萬元的財(cái)力,用來養(yǎng)一大幫行政官員和吃皇糧的人馬,恐怕所剩無幾甚至根本就不夠開銷,何
2025-01-18 01:51
【總結(jié)】第二課:我國(guó)公民的政治參與框題二:民主決策:作出最佳的選擇框題一:民主選舉:投出理性的一票民主決策:做出最佳的選擇?一、兩種不同的決策方式圖中A是精英決策:自上而下的決策,B是民主決策:自下而上的決策。通過對(duì)比,那種方式更合理?填填看錯(cuò)誤決策的“四拍”拍決策;拍
2025-01-18 01:21
【總結(jié)】第一篇:第二課第二框文化塑造人生AAA 第二課第二框文化塑造人生 課堂同步選擇題練習(xí) 1、文化塑造人生,這表現(xiàn)在:A①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全人格②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量,激...
2024-10-21 12:47
【總結(jié)】第二課我國(guó)公民的政治參與民主管理最廣泛的民主實(shí)踐共建祥和文明社區(qū)村民自治居民自治性質(zhì)內(nèi)容性質(zhì)內(nèi)容作用實(shí)行基層民主自治的意義青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理意義1、基層民主自治回眸2、最廣泛的民主實(shí)踐中央省市鄉(xiāng)村、小區(qū)
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任自學(xué)指導(dǎo)?1、集體與個(gè)體之間的關(guān)系如何??2、如何正確認(rèn)識(shí)集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系??3.為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)??4.我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體??5.如何讓集體發(fā)揮出更大的力量?為什么?小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同
2025-01-14 02:32
【總結(jié)】第二課我國(guó)公民的政治參與學(xué)習(xí)要點(diǎn):1、明確公民有序政治參與的四種渠道2、知道四種不同選舉方式的優(yōu)點(diǎn)和局限性3、理解公民參與民主選舉的意義你見過這些東西嗎鏡頭一:這是某村進(jìn)行直接選舉村民委員會(huì)主任的投票,一位百歲老人親自參加投票鏡頭二:全鎮(zhèn)各戶代表對(duì)候選人進(jìn)行
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)教案(第二課時(shí))教材簡(jiǎn)析:第二單元為“正義必勝”,一共安排了《盧溝橋烽火》、《半截蠟燭》、《聶將軍與日本小姑娘》三篇均以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的課文。三篇課文的基調(diào)各不相同,《盧溝橋烽火》是一段雄壯的歌曲,催人奮進(jìn);《半截蠟燭》是微風(fēng)中曳動(dòng)的一星火苗,揪人心弦;《聶將軍與日本小姑娘》就是湖心蕩開的圈圈漣漪,思緒難平。這單元練習(xí)二訓(xùn)練的重點(diǎn):一
【總結(jié)】第一篇:必修3第二課第一框《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 必修3第二課第一框《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課包括兩框,即“感受文化影響”和“文化塑造人生”。本課說明的主題就是相對(duì)于個(gè)體而言文化...
2024-10-21 09:11
【總結(jié)】第一篇:政治生活第二課第一框?qū)W案 政治生活講學(xué)稿 課題:第二課我國(guó)公民的政治參與 第一框題民主選舉:投出理性的一票 課時(shí):1課時(shí)時(shí)間:主備:郭秀麗編號(hào):3學(xué)習(xí)目標(biāo) :我國(guó)直接選舉、間接選舉、...
2024-10-21 11:21
【總結(jié)】一、說一說:說出唐朝至元朝所經(jīng)歷的朝代北方—先后五個(gè)朝代南方和北方山西—出現(xiàn)十個(gè)政權(quán)——五代十國(guó)(906——960年)1、北宋建立——960年——趙匡胤——東京(今開封)《天龍八部》中,喬峰具體屬于哪個(gè)朝代?1、喬峰是哪個(gè)民族的?
2025-01-18 01:11