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第三課宋明理學(xué)(已修改)

2024-11-02 12:40 本頁(yè)面
 

【正文】 第三課 宋明理學(xué) 課標(biāo): 列舉宋明理學(xué)的代表人物,說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展 知識(shí)要點(diǎn) 一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景 二、宋明理學(xué)的發(fā)展過(guò)程 理學(xué)的創(chuàng)立 ——北宋五子 理學(xué)的成熟 ——朱熹 理學(xué)的發(fā)展 ——陸王心學(xué) 三、宋明理學(xué)的影響 什么是理學(xué) 理學(xué)是指以 “ 理 ” (或 “ 天理 ” )為核心,糅合了道教、佛教等思想,更為理論化、思辨化的新儒學(xué)派別。狹義的理學(xué)指 “ 程朱理學(xué) ” 。 江西廬山白鹿洞書(shū)院 朱熹、陸九淵、王守仁都曾在此講學(xué) 一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景 儒學(xué)獨(dú)尊地位的動(dòng)搖 ①社會(huì)動(dòng)蕩不安,儒學(xué)的權(quán)威性被削弱; ②受到道、佛教的沖擊,儒學(xué)的核心價(jià)值被沖擊 ③儒學(xué)成為政治的附庸受到質(zhì)疑 “ 三教合一 ” 潮流的出現(xiàn) 儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 宋代相對(duì)寬松的文化政策的推動(dòng) 二、宋明理學(xué)的發(fā)展過(guò)程 理學(xué)的創(chuàng)立 —— ”北宋五子 ” ①周、邵: 提供了 “ 理 ” 生萬(wàn)物的理論依據(jù) ②張載: 準(zhǔn)確表達(dá)了理學(xué)的基本宗旨和精神 ③二程: 確定了理學(xué)的最高范疇 “ 天理 ” ,“ 仁 ” 是天理的核心 二、宋明理學(xué)的發(fā)展過(guò)程 理學(xué)的創(chuàng)立 —— ”北宋五子 ” 理學(xué)的成熟 —— 朱熹 ①朱熹簡(jiǎn)介 ②朱熹的主要思想觀點(diǎn) ③朱熹的評(píng)價(jià) ① 朱熹簡(jiǎn)介 ? 朱熹( 11301200),字元晦,一字仲晦,號(hào)晦庵。生于福建尤溪,長(zhǎng)期居住在崇安、建陽(yáng)講學(xué), 19歲進(jìn)士,任泉州同安縣主簿,師從程頤
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