【總結】檔案文獻編纂學郭沫若《題贈檔案館》?前事不忘后事師,自來墳典萃先知.猶龍柱下窺藏史,呼鳳輿前聽誦詩.國步何由探軌跡,民情從以識端倪.上林春訊人間滿,剪出紅梅花萬枝.?檔案數(shù)字化和檔案網(wǎng)站建設?檔案文件的開放和公布?檔案基礎信息庫建設?檔案專題數(shù)據(jù)庫建設?
2025-01-04 14:55
【總結】第五講文獻評論一、文獻查閱二、文獻評述一、文獻查閱l文獻的目的l如何進行相關文獻搜索l如何閱讀文獻l文獻管理軟件的應用文獻的目的o了解相關知識的現(xiàn)狀o揭示問題的背景或為研究的假設提供基礎o從他人的研究工作中學習和借鑒o弄清以前研究的優(yōu)點和不足o避免無根據(jù)的研究o避免對以前已經(jīng)做過的研究的過度重復o幫助確定新的前
2025-05-12 12:11
【總結】1?一、定額有關規(guī)定及說明??包括磚石基礎、墻體、零星砌體、磚煙囪等,?本節(jié)主要介紹磚石基礎和磚墻工程量計算規(guī)則。?2.砌磚、砌石、砌塊?(1)砌筑砂漿的強度等級、砂漿的種類,設計與定額不同時可換算,消耗量不變。?(2)磚:定額中磚規(guī)格是按240mm×115mm×53mm標準磚
2024-09-20 18:32
【總結】第五章一元時間序列的分析方法及應用1主要內(nèi)容時間序列分析方法的特點與平穩(wěn)性的提出重要的時間序列時間序列的平穩(wěn)性檢驗一元時間序列分析方法的應用2時間序列分析方法的特點與平穩(wěn)性的提出?所謂時間序列,就是各種社會、經(jīng)濟、自然現(xiàn)象的數(shù)量指標按照時間次序排列起來的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2024-12-31 01:57
【總結】經(jīng)濟計量學課程學習指導書第一章 導?言(一)本章學習目標1、理解經(jīng)濟計量學概念2、理解經(jīng)濟計量學的研究對象與學科特點3、了解經(jīng)濟計量學的發(fā)展歷史4、掌握經(jīng)濟計量學的學科內(nèi)容5、熟練掌握經(jīng)濟計量學研究經(jīng)濟問題的步驟(二)本章的重點、要點本章的重點:經(jīng)濟計量學的定義,經(jīng)濟計量學的研究對象,經(jīng)濟計量學研究經(jīng)濟問題的步驟。本章還有兩個要點:一是經(jīng)
2025-05-14 03:09
【總結】BeijingJiaotongUniversityE-Mail:dejuan_li@DepartmentofLiteratureResearchandConsultation交大圖書館咨詢部李德娟第三期城市軌道專題(國內(nèi)外)目錄一
2025-06-07 17:37
【總結】計量經(jīng)濟學Econometrics經(jīng)濟學院馬成文第一章導論關于導論:課程的綱。教學目的:(1)掌握計量經(jīng)濟學的定義和性質(zhì);(2)掌握計量經(jīng)濟學與經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、數(shù)學的等學科之間的區(qū)別與聯(lián)系;(3)掌握計量經(jīng)濟研究的一般
2025-05-03 07:21
【總結】《文獻信息檢索》主講人:劉允斌圖書館信息咨詢部課程簡介本課程的主要目的在于增強學生信息意識和信息素質(zhì),培養(yǎng)與提高學生的學習、研究及創(chuàng)新能力,通過教學和實踐使學生具備文獻信息檢索的基礎知識和基本理論,熟悉本專業(yè)及相關專業(yè)文獻信息資源,掌握文獻信息檢索的基本技能,特別是獲取網(wǎng)絡信息資源的能力,并為學生日后畢業(yè)
2025-04-30 18:15
【總結】第五章計量基礎(中級)第一節(jié)基本概念一、計量的內(nèi)容、分類和特點1.計量與測量?計量——實現(xiàn)單位統(tǒng)一、保障量值準確可靠的活動。?測量——以確定量值為目的的一組操作。(一)計量的內(nèi)容2.計量的對象與內(nèi)容(1)計量對象?物理量
2025-01-15 11:46
【總結】?PhotomechanicsLab.全息干涉計量HolographicInterferometry第一章第一章全息干涉計量2022/6/32§全息成像技術?成像過程(反射光路)記錄再現(xiàn)第一章
2025-05-06 04:44
【總結】第一章金融計量學介紹,1,本章要點,金融計量學的方法論與應用步驟。金融數(shù)據(jù)的特點和來源金融計量學軟件的使用,2,第一節(jié)金融計量學的含義及建模步驟,一、金融計量學的含義金融計量學就是把計量經(jīng)濟學中的方法...
2024-10-28 23:23
【總結】《計量經(jīng)濟學》ECONOMETRICS電子教案郭俊艷希望與同學們合作愉快!0.1關于導論○導論是課程的綱。○學好導論,可以說學好了課程的一半,對課程先有個總的印象和整體了解。就好象參觀一個城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走進每一個房間。第一步能有助于從整體上
2025-04-29 01:13
【總結】1MultipleRegressionAnalysisy=b0+b1x1+b2x2+...bkxk+u2.Inference2AssumptionsoftheClassicalLinearModel(CLM)Sofar,weknowthatgiventheGauss-Markova
2025-05-03 07:36
【總結】1第一章導論計量經(jīng)濟學的性質(zhì)和經(jīng)濟數(shù)據(jù)2計量經(jīng)濟學“四大過程”模型設計:理論假說理論模型計量模型模型估計:數(shù)據(jù)估計方法模型檢驗:經(jīng)濟統(tǒng)計計量模型應用:預測制定政策3計量模型“四個要素”Y=?1+?2X+u
2025-05-03 07:37
【總結】YGDPYGDPYGDP11121212223132341424515256162671727818289192910203011