電子線(xiàn)路cad課程設(shè)計(jì)報(bào)告(已修改)
2025-01-25 09:12 本頁(yè)面
【正文】 電子 線(xiàn)路 CAD 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 院、 系 ： 信息工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) ： 電子信息工程 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 二 0 一二 年 6 月 28 日 目 錄 1 課程設(shè)計(jì)目的 ??????????????????? 1 2 課程設(shè)計(jì)題目描述和要求 ?????????????? 1 3 課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容 ? ???????????????? 1 設(shè)計(jì) 原理、 方案 論證 ??????????????? 1 Proteus電路原理圖設(shè)計(jì) ?????????????? 4 軟件仿真方法和結(jié)果分析 ?????????????? 6 設(shè)計(jì)和 仿真 過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法 ???????? 11 4 設(shè)計(jì)總結(jié)和心得體會(huì) ???????????????? 13 參考書(shū)目 ?????????????????????? 14 1 課程設(shè)計(jì)目的 課程設(shè)計(jì)以電子線(xiàn)路 CAD軟件設(shè)計(jì)原理為基礎(chǔ)， 重點(diǎn)在硬件設(shè)計(jì)領(lǐng)域中實(shí)用的電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。使學(xué)生掌握電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)中使用 CAD的方法。為后繼課程和設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。 通過(guò)電路設(shè)計(jì)，掌握硬件設(shè)計(jì)中原理圖設(shè)計(jì)、功能仿真、器件布局、在線(xiàn)仿真等硬件設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié) 。 課程設(shè)計(jì)題目描述和要求 題目一 振蕩電路設(shè)計(jì)仿真 要求： 運(yùn)用相關(guān)電路知識(shí)，用 NE555組成多諧振蕩器 用 proteus進(jìn)行軟件仿真 寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 題目二 8051 開(kāi)發(fā)板 要求： 熟悉 8051單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，端口情況，以及用 proteus對(duì)單片機(jī)進(jìn)行仿真 開(kāi)發(fā)板包括以下幾個(gè)模塊： CPU模塊、 8255鍵盤(pán)顯示模塊、二極管顯示模塊、蜂鳴器模塊、 A/D模塊、 D/A 模塊、串口通信模塊 用 proteus分別對(duì)二極管顯示模塊、蜂鳴器模塊、串口通信模塊進(jìn)行仿真 寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容 原理、方案 論證 振蕩電路設(shè)計(jì)原理、方案論證 振蕩電路是通過(guò)使用 NE555定時(shí)器組成的多諧振蕩器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 多諧振蕩器是一種能產(chǎn)生矩形波的 自激振蕩器，也稱(chēng)矩形波發(fā)生器。 利用深度正反饋，通過(guò)阻容耦合使兩個(gè)電子器件交替導(dǎo)通與截止，從而自激產(chǎn)生方波輸出的 振蕩器 。“ 多諧 ” 指矩形波中除了基波成分外，還含有豐富的高次諧波成分。多諧振蕩器沒(méi)有穩(wěn)態(tài)，只有兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)。在工作時(shí)，電路的狀態(tài)在這兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)之間自動(dòng)地 2 交替變換，由此產(chǎn)生矩形波脈沖信號(hào)，常用作脈沖信號(hào)源及時(shí)序電路中的 時(shí)鐘信號(hào) 。 圖 1 NE555 構(gòu)成的多諧振蕩器 圖 2 NE555 引腳圖 由 NE555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器。 R R2和 C是外接元件 。同時(shí)，端口 5可以接一滑動(dòng)變阻器，改變
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