匯編語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)--簡(jiǎn)單計(jì)算器設(shè)計(jì)(已修改)
2025-01-25 07:55 本頁(yè)面
【正文】 《微機(jī)原理與應(yīng)用》 課程設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)題目： 簡(jiǎn)單計(jì)算器設(shè)計(jì) 年級(jí)： 2022級(jí) 專(zhuān)業(yè)： 電子信息工程 組員： 梁瑋堃 21005108 田少飛 21005116 劉 明 21005127 陳曉琳 21005145 指導(dǎo)教師： 鄧亞玲 2022 年 01月 組員分工 組長(zhǎng) 梁瑋堃： 報(bào)告設(shè)計(jì)。具體負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告版面設(shè)計(jì)、修改，流程圖的設(shè)計(jì)，調(diào)試程序和應(yīng)用程序的設(shè)計(jì) 。 組員 田少飛： 程序調(diào)試。負(fù)責(zé)計(jì)算器具體程序設(shè)計(jì)，編寫(xiě)主程序。 劉 明： 程序修改。對(duì)已調(diào)程序進(jìn)行修改，并設(shè)計(jì)相關(guān)功能程序。 陳曉 琳： 查閱資料。通過(guò)上網(wǎng)或在圖書(shū)館查閱有關(guān)匯編語(yǔ)言及計(jì)算器設(shè)計(jì)資料。 目錄 1 設(shè)計(jì)目的 1 2 概要設(shè)計(jì) 2 系統(tǒng)總體分析 2 程序流程圖及說(shuō)明 3 3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 5 主模塊及子模塊說(shuō)明 5 各模塊詳細(xì)設(shè)計(jì) 10 4 程序調(diào)試 13 調(diào)試過(guò)程及分析 13 運(yùn)行界面分析 13 5 心得體會(huì) 17 設(shè)計(jì)體會(huì) 17 系統(tǒng)改進(jìn) 17 參考文獻(xiàn) 18 第 0 頁(yè) 共 22 頁(yè) 1 設(shè)計(jì)目的 匯編語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)能夠提供給用戶(hù)使用的最快而又最有效的語(yǔ)言。同時(shí)，匯 編語(yǔ)言也是能夠利用計(jì)算機(jī)所有硬件特性并能直接控制硬件的唯一語(yǔ)言。因而，對(duì)程序的空間和時(shí)間要求很高的場(chǎng)合，匯編語(yǔ)言的應(yīng)用是必不可少的。至于很多需要直接控制硬件的應(yīng)用場(chǎng)合，則更是非用匯編語(yǔ)言不可。由于匯編語(yǔ)言如此地接近計(jì)算機(jī)硬件，因此，它可以最大限度地發(fā)揮計(jì)算機(jī)硬件的性能。用匯編語(yǔ)言編寫(xiě)的程序速度通常要比高級(jí)語(yǔ)言快幾倍、幾十倍、甚至成百上千倍，解釋語(yǔ)言其程序速度更無(wú)法與匯編語(yǔ)言程序同日而語(yǔ)。 本次課程設(shè)計(jì)的題目是用匯編語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器，要求：編寫(xiě)一個(gè)程序，每運(yùn)行一次可執(zhí)行程序，可以實(shí)現(xiàn)加減乘除四則運(yùn)算 。計(jì)算器是最簡(jiǎn)單的計(jì)算工具，簡(jiǎn)單計(jì)算器具有加、減、乘、除四項(xiàng)運(yùn)算功能。通過(guò)使用匯編語(yǔ)言設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單計(jì)算器，以此進(jìn)一步了解和掌握對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，寄存器的使用，加減乘除相關(guān)指令以及模塊的調(diào)用等匯編語(yǔ)言知識(shí)的有效運(yùn)用。本次課程設(shè)計(jì)以實(shí)現(xiàn)一個(gè)基本功能完善，界面友好，操作簡(jiǎn)便易行的計(jì)算器為最終目的。通過(guò)對(duì)具有加減乘除基本功能的計(jì)算器的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，學(xué)會(huì)使用匯編語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)輸入輸出模塊的設(shè)計(jì)，模塊合理調(diào)用的設(shè)計(jì)，加減乘除運(yùn)算的判斷以及退出程序的判斷的設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)各種指令的合理使用，熟悉并加深對(duì)各種指令的用法。學(xué)會(huì)使用匯編語(yǔ)言設(shè)計(jì)各 個(gè)功能模塊。當(dāng)實(shí)現(xiàn)各個(gè)程序模塊后，學(xué)會(huì)通過(guò)程序的調(diào)用最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有基本計(jì)算功能的簡(jiǎn)單計(jì)算器。 第 1 頁(yè) 共 22 頁(yè) 2 概要設(shè)計(jì) 系統(tǒng)總體分析 本次匯編語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)的最終目的是要實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器，要求編寫(xiě)一個(gè)程序，每運(yùn)行一次可執(zhí)行程序，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)的加減乘除四則運(yùn)算。比如，十進(jìn)制數(shù)的加減乘除四則運(yùn)算。我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)兩個(gè)具體數(shù)字進(jìn)行加減法運(yùn)算，但是對(duì)于簡(jiǎn)單計(jì)算器用匯編語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)在于這兩個(gè)要做運(yùn)算的數(shù)是未知的，是由自己調(diào)用中斷輸入到屏幕上并要用程序存儲(chǔ)起來(lái)的數(shù)，然后才能對(duì)這兩個(gè)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算，而且做的是加法運(yùn)算、減法 運(yùn)算乘法運(yùn)算還是除法運(yùn)算也未可知，為此我們還要判斷用戶(hù)所輸入的運(yùn)算是四則運(yùn)算中的哪一個(gè)運(yùn)算。此外，運(yùn)算過(guò)程中的進(jìn)位或是借位，選擇用什么樣的方式進(jìn)行輸出，如何實(shí)現(xiàn)清屏等也是要解決的問(wèn)題。 第一步，我要解決的是輸入時(shí)是用 INT 21H 的 10號(hào)功能調(diào)用還是用 INT 21H的 1 號(hào)功能調(diào)用來(lái)進(jìn)行輸入。若是用 10 號(hào)功能調(diào)用則我們進(jìn)行多字符輸入，可以將輸入的字符都存儲(chǔ)到一個(gè)數(shù)據(jù)區(qū)里面，并調(diào)用 9 號(hào)功能調(diào)用輸出存進(jìn)去的字符，這種輸入和輸出的方案是可行的。我選擇的是利用 1 號(hào)功能調(diào)用來(lái)輸入，即把單
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