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機械原理課程設(shè)計--壓床機構(gòu)(已修改)

2025-01-24 05:38 本頁面
 

【正文】 湖 南 科 技 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計 課程設(shè)計名稱: 《 機械原理》課程設(shè)計 學(xué) 生 姓 名: 學(xué) 院: 專業(yè)及班級 : 學(xué) 號: 指導(dǎo)教師: 2022 年 1 月 10 日 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 機電學(xué)院 機制 系 系 主 任: 學(xué)生班級: 2022 材成 3 班 日 期: 一、 設(shè)計目的: 在學(xué)習(xí)和了解機械的通用構(gòu)件和機械運行基本原理的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生理論與實踐相結(jié)合,深入了解機械的通用構(gòu)件和機械運行基本原 理在工程常見機械中的應(yīng)用,提高學(xué)生將機械原理的基本概念和原理綜合應(yīng)用能力和實際動手能力。 二、 學(xué)生提交設(shè)計期限: 在本學(xué)期 2022 年 12 月 17 日至 2022 年 12 月 21 日完成,設(shè)計必須學(xué)生本人交指導(dǎo)老師評閱。 三、 本設(shè)計參考材料: 《機械原理》 《機械原理課程指導(dǎo)書》 四、 設(shè)計題目的選定: 參考設(shè)計題目附后頁,任選一題。 五、 設(shè)計要求: 查閱相關(guān)資料; 提出整體系統(tǒng)設(shè)計方案; 詳細(xì)設(shè)計所設(shè)計機構(gòu)的原理、組成及參數(shù)等; 說明設(shè)計分析的步驟和計算過程; 設(shè)計過程繪制相關(guān)設(shè)計的 CAD 圖紙。 六、 設(shè)計成果及處理說明書主要章節(jié): 1. 設(shè) 計成果(包括說明書、 CAD 圖紙等); 2. 設(shè)計說明書格式及主要章節(jié): a. 封面(參照學(xué)院規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)); b. 設(shè)計任務(wù)書(包括選定設(shè)計題目與要求,可復(fù)?。?; c. 目錄 d. 說明書正文;(主要包括系統(tǒng)總體方案分析及參數(shù)確定;) e. 設(shè)計總結(jié)及體會; f. 參考文獻 七、 設(shè)計所得學(xué)分及成績評定: 本設(shè)計單獨算學(xué)分及成績:占 1 個學(xué)分。 考核與評分主要分四個方面: 1. 學(xué)生平時出勤及工作態(tài)度; 2. 說明書、設(shè)計圖紙的規(guī)范與正確程度及獨立工作能力; 3. 答辯成績(部分學(xué)生)。 八、 設(shè)計進度與答疑: 確定設(shè)計題目及查閱資料,并確定方案: 日; 虛擬儀器設(shè)計及撰寫 設(shè)計報告: 日; 運行調(diào)試檢測與修改,完成課程設(shè)計報告: ~ 日; 提交設(shè)計報告,部分學(xué)生答辯: 日。 學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 學(xué) 號: 日 期: 日 期: 目錄 1. 設(shè)計要求 1 壓床機構(gòu)簡介 1 設(shè)計內(nèi)容 2 機構(gòu)的設(shè)計及運動分折 2 機構(gòu)的 動態(tài)靜力分析 2 飛輪設(shè)計 2 凸輪機構(gòu)設(shè)計 2 齒輪機構(gòu)設(shè)計 2 2.壓床機構(gòu)的設(shè)計 : 2 連桿機構(gòu)的設(shè)計及運動分析 2 作機構(gòu)運動簡圖 2 長度計算 3 機構(gòu)運動速度分析 5 機構(gòu)運動加速度分析 7 3.凸輪機構(gòu)設(shè)
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