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正文內(nèi)容

縣級圖書館培訓(xùn)ppt課件(已修改)

2025-01-23 16:46 本頁面
 

【正文】 德州市縣級圖書館 業(yè)務(wù)培訓(xùn) 德州市圖書館 2022年 5月 主要培訓(xùn)內(nèi)容 ? 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 ? 工作流程及工作內(nèi)容 ? 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 文獻(xiàn)分類工作 ? 文獻(xiàn)編目工作 ? 自動化集成系統(tǒng)應(yīng)用與管理 ? 讀者服務(wù)工作 ? 共享工程工作及公共電子閱覽室 ? 數(shù)字圖書館建設(shè)與應(yīng)用 第一章 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 一、 圖書館 的概念 圖書館: 是對文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、整理、存貯、傳遞和開發(fā),并為社會提供利用的科學(xué)文化教育和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)。 這個概念包括以下 4個內(nèi)容: 一是圖書館的工作程序 ——對信息進(jìn)行搜集、整理、存貯、傳遞和開發(fā) 二是圖書館的工作對象 ——文獻(xiàn)信息和讀者 三是圖書館活動的目的 ——提供利用與服務(wù),以用為主 四是圖書館的性質(zhì) ——學(xué)術(shù)性、文化性、教育性和服務(wù)性 第一章 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 圖書館的構(gòu)成要素: 1。文獻(xiàn)信息資源;(傳統(tǒng)圖書館 紙為介質(zhì); 現(xiàn)代圖書館 機(jī)讀信息;多媒體信息;數(shù)據(jù)庫等) 2。讀者(用戶); 3。工作人員; 4。技術(shù)方法; 5。建筑與設(shè)備等。 第一章 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 ? 二、圖書館的屬性 基本屬性: ( 1)、社會性 ( 2)、依輔性 ——依附性、輔助性 ( 3)、學(xué)術(shù)性 ( 4)、教育性 ( 5)、服務(wù)性 本質(zhì)屬性: 中介性 圖書館的中介作用,是通過圖書館實(shí)現(xiàn)的。 圖書館工作的 實(shí)質(zhì) ,就是轉(zhuǎn)換文獻(xiàn)信息,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的使用價值和部分價值。 圖書館工作的 任務(wù) ,就是充分揭示文獻(xiàn)的形式信息和內(nèi)容信息,從而使文獻(xiàn)的內(nèi)容信息得以傳播。 第一章 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 ? 古代圖書館:藏書樓;以藏為主;四分支 官府、私家、書院、寺觀。 ? 近代圖書館 主要標(biāo)志是 公共圖書館 的建立。“藏用并重”是近代圖書館的特征。 ? 現(xiàn)代圖書館 主要標(biāo)志是 計算機(jī)技術(shù) 在圖書館的應(yīng)用。 現(xiàn)代圖書館與傳統(tǒng)圖書館本質(zhì)上的區(qū)別集中表現(xiàn)在是以 服務(wù) 為中心還是以 保存 為中心這一管理思想上。 ? 現(xiàn)代圖書館的特點(diǎn): ☆ 工作重心: 書本位 → 人本位 ☆業(yè)務(wù)重心:二線 → 一線(新技術(shù)的應(yīng)用;業(yè)務(wù)外包) ☆服務(wù)重心:一般服務(wù) → 咨詢服務(wù)(咨詢專家;知識導(dǎo)航員) ☆收藏:注重“擁有” → 注重“存取”(聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò);館際互借) ☆服務(wù):向社區(qū)及家庭延伸,提倡近距離服務(wù) ☆終身教育和文化娛樂中心;信息交流與傳播的中心 第一章 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 ? 三、圖書館的 社會職能 ? 社會文獻(xiàn)信息流整序的職能 ? 傳遞文獻(xiàn)信息的職能 ? 開發(fā)智力資源,進(jìn)行社會教育的職能 ? 搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能 ? 滿足社會成員文化欣賞娛樂消遣的職能 第一章 基本概念、屬性、特點(diǎn)及社會職能 ? 縣(區(qū))圖書館的具體任務(wù): ? 一是根據(jù)普及與提高相結(jié)合、以普及為主的原則,收藏通俗各類讀物,適合中等文化水平讀者閱讀,建立適應(yīng)廣大城鎮(zhèn)居民、鄉(xiāng)村農(nóng)民實(shí)際需要的藏書體系。大力加強(qiáng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及科技人員服務(wù)。 ? 二是在開展館內(nèi)流通閱覽的同時,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開辦借書點(diǎn)和流通點(diǎn),把書送到基層。 ? 三是積極開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo),協(xié)助和輔導(dǎo)農(nóng)村、社區(qū)的基層圖書室,建立城鄉(xiāng)基層圖書館網(wǎng)。 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 一、縣級圖書館的工作流程 ? 二、縣級圖書館的工作內(nèi)容 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 一、縣級圖書館的工作流程 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 文獻(xiàn)搜集工作流程 : ? 制定采選原則 ? 收集文獻(xiàn)出版信息 ? 選擇文獻(xiàn) ? 采購、征集和復(fù)制文獻(xiàn) ? 文獻(xiàn)驗(yàn)收登錄 ? 文獻(xiàn)分編加工等 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 文獻(xiàn)加工整理工作流程 ? 查重 查重又叫查復(fù)本,查重的目的是為了確認(rèn)待查圖書是否已入藏本館,它與本館現(xiàn)有圖書的關(guān)系,以保證館藏圖書的連續(xù)和完整及分類工作的前后一致。圖書分類是指對到館圖書按照一定的歸類方法及原則對其分門別類的一項工作。如果同一類,同一種圖書不能集中在一起,給館藏帶來混亂。有些訂錯、訂重了的書,造成了人力和經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi),同時又占地方,利用率很低。 ? 文獻(xiàn)分類與主題標(biāo)引 ? 文獻(xiàn)編目 ? 審校 ? 技術(shù)加工 ? 目錄組織等 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 文獻(xiàn)典藏工作流程 ? 藏書布局 ? 文獻(xiàn)排架 ? 文獻(xiàn)保護(hù) ? 清點(diǎn)、剔除等 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 讀者組織工作內(nèi)容 ? 確定讀者對象與原則 ? 發(fā)展讀者 ? 讀者調(diào)研 ? 讀者教育等 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 讀者服務(wù)工作內(nèi)容 ? 文獻(xiàn)宣傳 ? 文獻(xiàn)外借、閱覽、復(fù)制等流通服務(wù) ? 閱讀輔導(dǎo) ? 信息檢索、咨詢、報道等服務(wù) 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 讀者活動內(nèi)容 ? 制定活動計劃 ? 策劃與籌備活動 ? 組織開展陣地活動與延伸活動等 第二章 工作流程及工作內(nèi)容 ? 二、縣級圖書館的工作內(nèi)容 ? 文獻(xiàn)采集:采選補(bǔ)充、驗(yàn)收登錄 ? 文獻(xiàn)整理:文獻(xiàn)標(biāo)引、文獻(xiàn)著錄、技術(shù)加工、目錄 組織 ? 文獻(xiàn)典藏:藏書布局 、文獻(xiàn)排架、文獻(xiàn)保護(hù) ? 讀者組織 :讀者發(fā)展 、讀者調(diào)研 、讀者教育 ? 讀者服務(wù) :文獻(xiàn)流通 、宣傳導(dǎo)讀 、信息服務(wù) ? 讀者活動 :讀書活動 、延伸服務(wù) 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 一、 文獻(xiàn)基礎(chǔ)知識 ? 二、縣級圖書館的藏書特點(diǎn) ? 三、圖書館藏書建設(shè)工作的基本任務(wù) ? 四、縣級圖書館的藏書體系 ? 五、圖書館藏書的 選擇與采集 ? 六、藏書的驗(yàn)收登記 ? 七、藏書的組織管理 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 一 、 文獻(xiàn)基礎(chǔ)知識 文和獻(xiàn)在歷史典籍中從來都不是獨(dú)立表現(xiàn)的 , 它總是相輔相成交相為用 。 《 尚書 》 的 “ 典 ” 是文 , “ 漢 ” 是獻(xiàn) 。 現(xiàn)代辭書對文獻(xiàn)的解釋為 “ 有歷史價值的圖書 ” 。 我國的國家標(biāo)準(zhǔn) 《 文獻(xiàn)著錄總則 》 ( ) 給文獻(xiàn)的定義是: “ 文獻(xiàn)是記錄知識的一切載體 ” 。 具體地說就是 , 凡是人類的知識信息以文字 、 圖形 、 符號 、 聲頻 、 視頻等形式 , 用一定的技術(shù)方法記錄在物質(zhì)載體上的 , 統(tǒng)稱為 “ 文獻(xiàn) ” 。 文獻(xiàn)的概念有三層意思:一是記錄下來的知識;二是以保存和傳遞知識為目的;三是必須存在于某一種載體上 。 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 二、縣級圖書館的文獻(xiàn)信息特點(diǎn) ? 文獻(xiàn)信息是有選擇性和針對性的 ? 文獻(xiàn)信息是有序的 ? 文獻(xiàn)信息是經(jīng)過加工的 ? 文獻(xiàn)信息是可檢的 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 三、圖書館文獻(xiàn)信息建設(shè)工作的基本任務(wù) ? 確定文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的基本指導(dǎo)思想 ? 加強(qiáng)文獻(xiàn)信息發(fā)展政策研究 ? 合理布局與優(yōu)化配置文獻(xiàn)資源 ? 建立各具特色的館藏文獻(xiàn) ? 加強(qiáng)協(xié)作協(xié)調(diào),推進(jìn)共建共享 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 四、縣級圖書館的文獻(xiàn)信息資源體系 ? 縣級圖書館屬于大眾圖書館類型,其文獻(xiàn)信息以普及性的大眾讀物為主體,文獻(xiàn)收藏的級別不要求達(dá)到研究級水平。其藏書特點(diǎn)具有綜合性、普及性、實(shí)用性和地方性等特點(diǎn)。 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 四 、 縣級圖書館的文獻(xiàn)信息體系 ( 1) 縣級圖書館文獻(xiàn)信息的綜合性主要取決于其讀者對象的廣泛性 。 作為基層圖書館 , 其讀者對象遍及社會各個領(lǐng)域 ,讀者需求具有廣泛性 , 因此 , 其具有眾多的學(xué)科和不同層次 ,即綜合性 。 ( 2) 縣級圖書館文獻(xiàn)信息具有普及性是由其性質(zhì)決定的 。 其大眾圖書館的性質(zhì)決定其文獻(xiàn)信息的普及性 。 普及性要求收藏的文獻(xiàn)適合具有中 、 初級文化程度的讀者閱讀 。 ( 3) 縣級圖書館文獻(xiàn)信息的實(shí)用性是其文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的重要特點(diǎn) 。 ( 4) 地方性是基層圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的又一明顯特征 。 地方文獻(xiàn)的收藏是其地方性的突出體現(xiàn) 。 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 五 、 圖書館文獻(xiàn)信息的 選擇與采集 一 ) 、 館藏文獻(xiàn)的選擇與采集是圖書館文獻(xiàn)補(bǔ)充活動的兩個必要環(huán)節(jié) , 是復(fù)雜的腦力勞動與體力勞動的結(jié)合 。 文獻(xiàn)選擇是指圖書館遵循一定的方針 、原則標(biāo)準(zhǔn) , 對眾多文獻(xiàn)進(jìn)行鑒別 、 判斷 , 從中挑選出適合館藏文獻(xiàn)資源建設(shè)目標(biāo)及用戶需要的文獻(xiàn)的過程 。 文獻(xiàn)選擇標(biāo)準(zhǔn):文獻(xiàn)內(nèi)容主題 、 文獻(xiàn)用戶對象 、 文獻(xiàn)的責(zé)任者 、 文獻(xiàn)的出版者 、 文獻(xiàn)的價格 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 二 ) 、 圖書館文獻(xiàn)采集方式: 文獻(xiàn)采集是指采用一定的方式和途徑獲取經(jīng)過選擇的文獻(xiàn)的過程 。 購入方式:圖書館用貨幣向文獻(xiàn)銷售單位購買文獻(xiàn)的方式 , 主要包括預(yù)訂 、 直接選購 、 委托代購 、 郵購 、 復(fù)制等方法 。 非購入方式 :采用多種方法免費(fèi)或用少量經(jīng)費(fèi)獲得各種非買品文獻(xiàn),許多難得文獻(xiàn)、內(nèi)部資源等,學(xué)術(shù)性強(qiáng)、信息價值高,又不作為商品銷售,對這些文獻(xiàn),只能采用呈繳、調(diào)撥、征集、交換、贈送等方法獲取 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 六、文獻(xiàn)信息資源的驗(yàn)收登記 文獻(xiàn)驗(yàn)收登記包括文獻(xiàn)的到館驗(yàn)收和文獻(xiàn)信息的登記兩個環(huán)節(jié) 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 一)、文獻(xiàn)的驗(yàn)收: ? 數(shù)量檢驗(yàn):主要檢驗(yàn)到館圖書同預(yù)訂、采購圖書數(shù)量是否相符 ? 質(zhì)量檢驗(yàn):主要檢查到館圖書是否存在印刷、裝幀、定價等出版質(zhì)量問題。 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 二)、文獻(xiàn)的登記 ? 總括登記:又稱總登記或總登錄,是將收進(jìn)文獻(xiàn)或刪除文獻(xiàn)按批量單位進(jìn)行整體登錄的工作。 總括登記帳 日期 總括登錄號 文獻(xiàn)來源 圖書 期刊 聲像 個別號迄止 6 購入 3000 100 本頁總計 3100 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 個別登記 :又稱分登記或分登錄。是按文獻(xiàn)的種或冊(件)為單元進(jìn)行具體登記的工作。收入的每冊(件)文獻(xiàn)給一個號碼,稱為個別登記號,或個別登錄號。 個別登記帳 日期 登記號 書名 著者 版本 出版者 出版年 頁數(shù) 開本 價格 冊數(shù) 來源 2022 01457 紅樓夢 曹雪芹 人民出版社 1998 679 大 32 28 購入 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 七、文獻(xiàn)信息的組織管理 ? 組織管理包括文獻(xiàn)布局、文獻(xiàn)排架、文獻(xiàn)清點(diǎn)和文獻(xiàn)保護(hù)四個環(huán)節(jié)。 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 一)、文獻(xiàn)布局 ? 藏書布局也稱藏書劃分,指將館藏圖書區(qū)分為各種書庫,以便存放和利用。縣級圖書館屬于公共圖書館,一般設(shè)成人借閱室、少兒借閱室、報刊借閱室、地方文獻(xiàn)室等 第三章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè) ? 二)、藏書排架 ? 館藏文獻(xiàn)排架又稱藏書排列,將館藏文獻(xiàn)按照一定的方法,科學(xué)、系統(tǒng)、合理地依次排列在書架上,以便迅速提取和整理。 ? 館藏文獻(xiàn)排架的目的和要求: ( 1) 便于檢索和利用 , 能簡便迅速地取書及歸架 , 節(jié)省人力和時間 。 ( 2) 便于讀者系統(tǒng)地選擇使用館藏文獻(xiàn) , 也便于館員通過書架直接了解和掌握文獻(xiàn)的入藏情況 , 熟悉和研究館藏 。 ( 3) 建立清晰準(zhǔn)確的排架標(biāo)志 , 減少排架誤差 。 ( 4) 充分利用書庫空間 , 節(jié)約書庫面積 , 盡量減 少倒架次數(shù) 。 ( 5) 開架書庫
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