大綱教材培訓(xùn)ppt課件(已修改)
2025-01-23 16:38 本頁面
【正文】 研究大綱，理解教材，揣摩教法 山東省教學(xué)研究室 孫寶水 ? A. 語文教學(xué)大綱的修訂及其精神 ? B. 國家規(guī)劃語文教材特點(diǎn)和使用說明 ? C. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)要求 ? 語文教學(xué)大綱的修訂及其精神 ? 一、新大綱產(chǎn)生的背景及過程 ? 二、語文教學(xué)大綱修訂情況 ? 三、語文大綱與課程改革精神 ? 一、新大綱產(chǎn)生的背景及過程 ? （一）中等職業(yè)教育面臨的新形勢 ? （二）全國中等職業(yè)學(xué)校公共課程教學(xué)大綱修訂工作啟動(dòng)會(huì)議 ? 黃堯司長介紹了當(dāng)前全國職業(yè)教育發(fā)展的形勢：一是職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步得到確認(rèn)， “ 大力發(fā)展職業(yè)教育，使教育真正成為面向全社會(huì)的事業(yè)。 ”（溫家寶 2022年 《 政府工作報(bào)告 》 ）；二是進(jìn)一步調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展中等職業(yè)教育，將其作為重中之重；三是要把提高質(zhì)量放在更加突出的位置，作為職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。 ? 教育部長周濟(jì)在 2022年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議暨中等職業(yè)學(xué)校招生工作會(huì)議上的講話中提出：要大力推進(jìn)體制、機(jī)制創(chuàng)新，增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展的生機(jī)與活力。為了促進(jìn)我國職業(yè)教育更快更好地發(fā)展，我們的思想要更解放一點(diǎn)，路子要更寬一點(diǎn)，體制、機(jī)制要更靈活一點(diǎn)。要大力推行中等職業(yè)教育兩個(gè)“ 三段式 ” 的辦學(xué)模式： “ 一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí) ” 的培養(yǎng)模式； “ 一年在農(nóng)村職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、一年在城市職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、一年在企業(yè)實(shí)習(xí) ”的辦學(xué)模式。這兩個(gè) “ 三段式 ” 體現(xiàn)了職業(yè)教育改革和辦學(xué)的方向，有力地促進(jìn)了職業(yè)教育的快速發(fā)展，使中等職業(yè)教育更加符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求。要通過制定有效的政策措施，使這兩個(gè) “ 三段式 ” 盡快在全國范圍內(nèi)推行，并長期堅(jiān)持下去。 ? 公共課程的內(nèi)容：德育課程；文化基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)；體育課程；選修課程：物理、化學(xué)。 ? 要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)公共課程教學(xué)，提高人才質(zhì)量僅有專業(yè)課是不夠的。但加強(qiáng)并不等于加課時(shí)。要更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。 ? 學(xué)時(shí)安排：公共基礎(chǔ)課占總課時(shí)的三分之一左右。文化基礎(chǔ)課占 26%。 ? 課程結(jié)構(gòu)：基礎(chǔ)模塊、專業(yè)模塊、拓展提高模塊。 ? （三）名稱問題 ? 《 中國大百科全書（教育卷） 》 的定義： ? 教學(xué)大綱： 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的各門學(xué)科的目的、任務(wù)而編寫的指導(dǎo)性文件，它以綱要的形式，具體規(guī)定每門學(xué)科知識(shí)、技能的范圍、深度及其體系、結(jié)構(gòu)，同時(shí)規(guī)定教學(xué)的一般進(jìn)度和對(duì)教學(xué)法的基本要求。 ? 課程標(biāo)準(zhǔn)： 課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)，一般包括總綱和分科課程標(biāo)準(zhǔn)兩部分?？偩V規(guī)定學(xué)校教育的總目標(biāo)、學(xué)科的設(shè)置、各年級(jí)各學(xué)科每周教學(xué)時(shí)數(shù)表和教學(xué)通則等。分科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定各科教學(xué)目標(biāo)和教材綱要、教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間的分配、應(yīng)有最低限度的教學(xué)設(shè)備以及教學(xué)方法和其他應(yīng)注意的事項(xiàng)。 ? 課程標(biāo)準(zhǔn)的總綱部分，相當(dāng)于中國現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)計(jì)劃；它的分科課程標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于中國現(xiàn)行的分科教學(xué)大綱。 ? （四）修訂工作進(jìn)程 ? 1. 各學(xué)科組經(jīng)過討論、調(diào)研，形成各學(xué)科教學(xué)大綱征求意見稿，上報(bào)職成教司。 ? 2. 由教育部職成教司教學(xué)與教材處將征求意見稿發(fā)至部分省市自治區(qū)，組織一線教師和教研人員研討，提出修改意見。 ? 3. 各學(xué)科組根據(jù)各地意見進(jìn)一步修改，形成各學(xué)科教學(xué)大綱修改稿。 ? 4. 組織有關(guān)專家對(duì)修改稿進(jìn)行審讀、論證，進(jìn)一步提出修改意見。 ? 5. 各學(xué)科組進(jìn)一步修改，形成送審稿。 ? 6. 職成教司籌備并組織召開大綱審定會(huì)，對(duì)各科大綱進(jìn)行審定后報(bào)部領(lǐng)導(dǎo)。 ? (五 )學(xué)分及學(xué)時(shí)分配表 科目 學(xué)時(shí) 學(xué)分 基礎(chǔ)模塊 職業(yè)模塊 拓展模塊 基礎(chǔ)模塊 職業(yè)模塊 拓展模塊 語文 160180 3236 （ 160180） 10 2 （ 10） 數(shù)學(xué) 128144 3254 8 23 英語 128144 3272 8 24 計(jì)算機(jī) 96108 3236 6 2 體育 144162 9 德育 144162 9 小計(jì) 800900 160180 50 10 合計(jì) 9601080 60（ %） 專業(yè)課 9601080 60（ %） 實(shí)習(xí)課 10401170 65（ 35%） 總計(jì) 29603330 185 ? 二、語文
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