北京交通大學管理學課程(7)(已修改)
2025-01-22 11:31 本頁面
【正文】 管 理 學 北京交通大學 管理學課程組 為什么要學習管理 管理無時無處不在 案例 1 分粥制度 ?有 7個人組成的小團體，其中每個人都是平凡而且平等，但不免自私自利。他們想通過制定制度來解決每天的吃飯問題 —— 要分食一鍋粥，但并沒有稱量用具。大家試驗了不同的方法： 方法一：指定一個人負責分粥事宜。很快大家就發(fā)現(xiàn)，這個人為自己分的粥最多。于是又換了一個人，結果總是主持分粥的人碗里的粥最多最好。阿克頓勛爵作的結論是：權力會導致腐敗；絕對的權力導致絕對腐敗。 分粥制度 ? 方法二：大家輪流主持分粥，每人一天。雖然看起來平等了，但是每個人在一周中只有一天吃得飽而且有剩余，其余 6天都饑餓難挨。大家認為這種辦法造成了資源浪費。 方法三：大家選舉一個信得過的人主持分粥。開始這位品德尚屬上乘的人還能公平分粥，但不久他開始為自己和溜須拍馬的人多分。 方法四：選擇一個分粥委員會和一個監(jiān)督委員會，形成監(jiān)督和制約。公平基本上做到了，可是由于監(jiān)督委員會常提出種種議案，分粥委員會又據(jù)理力
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1