【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第一單元――加與減測(cè)試卷八里姜學(xué)校姓名：班級(jí)：一、口算下列各題（10分，每題1分）45＋9＝13－5＝98－60＝83－40＝35＋15＝23－9＝100－63＝34＋28＝31－8＝61－4＝
2024-11-22 00:10
【總結(jié)】第五單元測(cè)試卷一、看圖寫數(shù)。二、填一填。1.7和9中間的數(shù)是(),比1還小的數(shù)是()。2.,填數(shù)。新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)1495076810比5小的數(shù)有,比5大的數(shù)有。三、數(shù)一數(shù),圈一圈,比一比。
2025-01-10 00:47
【總結(jié)】第六單元測(cè)試卷一、辨一辨。“?”,是球的畫“?”。()()()()()()“?”,是正方體的畫“?”。()()()()()()二、連一連。長方體球正方體圓柱
2025-01-10 00:43
【總結(jié)】精品資源第四單元《加和減》教材分析本單元主要教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（和不超過100），解決與“倍”或“差”有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題。在練習(xí)中還有需要進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)以及相應(yīng)的減法。通過這些內(nèi)容的教學(xué)，學(xué)生的計(jì)算能力和解決實(shí)際問題的能力都會(huì)有明顯的提高。教材先安排口算的教學(xué)，再安排解決實(shí)際問題的教學(xué)。這樣，學(xué)生在解決實(shí)際問題時(shí)就能經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的口算，既便于解決實(shí)際問題
2025-06-24 08:18
【總結(jié)】第二單元測(cè)試卷一、填空題。1.的上面是(),它的右邊是();的下面是(),它的左邊是()?！伴_火車”游戲?？磮D說一說。(1)小麗的前面是,后面是。(2)小芳的前面是,后面是。(3)小軍的后面有人,小冬的前面有人。二、把6寫在上
2025-01-10 18:24
【總結(jié)】2016人教版四年級(jí)上第8單元數(shù)學(xué)廣角—優(yōu)化單元試卷及答案一、直接寫出得數(shù)。32×30=690÷30=880÷40=160×50=25×8=630÷9=240÷40=90-28=180×4=260
2025-01-13 23:06
【總結(jié)】第一單元測(cè)試卷一、照樣子,看數(shù)圈一圈。937845二、數(shù)一數(shù),寫一寫。三、想一想,填一填。1.按順序填數(shù)。2.(1) (2)( )和( )合起來是( )?！?( )和( )合起來是( )。,填一填。4.(1)小馬的車上一共拉了( )種水果。(2)排第( ),排第( )
2025-01-14 03:34
【總結(jié)】第一單元測(cè)試卷一、照樣子,看數(shù)圈一圈。937845二、數(shù)一數(shù),寫一寫。三、想一想,填一填。1.按順序填數(shù)。2.(1)(2)()和()合起來是()。()和()合起來是()。。4.(
2025-01-07 22:34
【總結(jié)】第一單元測(cè)試卷一、填空題。,從右邊起每()個(gè)數(shù)位是一級(jí),分別是()級(jí)、()級(jí)、()級(jí)……2.“某服裝城有108名營銷人員,每天的銷售額約413000元”,這段話里,()是精確數(shù),()是近似數(shù)。7和8中間添()個(gè)0就是七千萬零八。是()位數(shù),最高位是()位,它是由(
2025-01-10 14:43
【總結(jié)】zìyóu自由xuéhànzìzhēnyǒuqù學(xué)漢字,真有趣。jiāyìbǐchénɡxīnzì加一筆，成新字。由yú于于木十
2024-11-29 00:26
【總結(jié)】語文五年級(jí)下冊(cè)八單元測(cè)試卷二一、給下面的字注音。????????????????????????????
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】第一篇：六上第八單元作文 “每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望——”每當(dāng)我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)...
2024-11-09 00:49
【總結(jié)】《9加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．在實(shí)際情境中探索9加幾的計(jì)算方法，體驗(yàn)、比較簡便的計(jì)算方法，初步理解“湊十法”，并能比較熟練地計(jì)算。2．在觀察操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)；實(shí)現(xiàn)算法多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。3．培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，合作學(xué)習(xí)和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握9加幾進(jìn)位加的計(jì)算方法
2024-12-08 11:38
【總結(jié)】第二單元測(cè)試卷 一、填空題。 ,高是14厘米,它的面積是( )平方厘米。如果將這張紙片剪成兩個(gè)大小相等的三角形,每個(gè)三角形的面積是( )平方厘米。 ,如果這個(gè)三角形的面積是54平方分米,...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】第三單元測(cè)試卷 一、填空題。 ( )位,它的計(jì)數(shù)單位是( );小數(shù)部分的最高位是( )位,它的計(jì)數(shù)單位是( )。 “1”平均分成10份,這樣的7份用分?jǐn)?shù)表示為( ),用小數(shù)表示為(...
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