[建筑]關(guān)于司考基礎(chǔ)階段民法復(fù)習(xí)方(已修改)
2025-01-20 20:21 本頁(yè)面
【正文】 1 司考基礎(chǔ)階段民法復(fù)習(xí)方法 司考基礎(chǔ)階段民法復(fù)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)預(yù)熱階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，已經(jīng)從宏觀上掌握了司法考試民法科目的結(jié)構(gòu)框架和考試特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)進(jìn)程就隨之進(jìn)入司考基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。司考基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，重在奠定司考復(fù)習(xí)備考的成功之基，針對(duì)司法考試民法部分進(jìn)行透徹理解，掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。深入掌握民法科目的理論脈絡(luò)和根基，同時(shí)根據(jù)司考最新命題趨勢(shì)，自己制定科學(xué)實(shí)用的司考復(fù)習(xí)計(jì)劃。 要學(xué)習(xí)好民法，首先應(yīng)對(duì)民法的性質(zhì)與特點(diǎn)要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)與理解。 民法中由民法總論、債權(quán)法 (包括合同之債、侵權(quán)之債 、無(wú)因管理之債、不當(dāng)?shù)美畟?)、物權(quán)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、親屬法等五個(gè)相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系的學(xué)科板塊組成的。除了在司考卷三中會(huì)集中考查民法知識(shí)，在卷一經(jīng)濟(jì)法和卷四案例分析中也會(huì)綜合性的運(yùn)用民法理論知識(shí)。民法中的很多制度、原則、精神，例如法律行為制度、權(quán)利制度、代理制度、法人制度、合伙制度、訴訟時(shí)效制度、合同制度等。對(duì)其他部門法有著直接的適用意義。打好了民法基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科時(shí)，才能有更深入的理解，更能掌握新的制度和原理。民法的體系性很強(qiáng)，各個(gè)制度之間相通性很大，可以用相對(duì)明顯的邏輯脈絡(luò)將各制度串連起來(lái)。一部法律的 邏輯體例與編章安排往往就是這一法律的學(xué)科體系與理論脈絡(luò)，因此學(xué)習(xí)民法時(shí)最忌 “ 只見(jiàn)樹木不見(jiàn)森林 ” ，學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)當(dāng)將具體的制度和規(guī)則放到民法的大體系中去理解和掌握。 其次， 學(xué)習(xí)一個(gè)民法制度時(shí)要回憶起與之相關(guān)的其他知識(shí)，盡量做到融會(huì)貫通。 努力訓(xùn)練自己形成民法的思維，能盡量運(yùn)用民法的理論與制度去理解分析問(wèn)題。例如，權(quán)利問(wèn)題是民法的根本制度
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