高中語(yǔ)文：李白詩(shī)四首(已修改)
2025-01-20 13:22 本頁(yè)面
【正文】 李白 (701— 762) 字太白，號(hào)青蓮居士 ,“ 詩(shī)仙 ” 《 夢(mèng)游天姥吟留別 》 《 哭晁卿衡 》 《 丁都護(hù)歌 》 《 越女詞五首 》 (其三 ) 夢(mèng)游天姥吟留別 關(guān)于李白 題目解釋 詩(shī)意理解 夢(mèng)境解讀 藝術(shù)手法 關(guān)于李白的幾個(gè)關(guān)鍵詞 漫游 漫游是盛唐文人的風(fēng)尚 —— 讀萬卷書、行萬里路。李白一生有兩次漫游階段（ 24歲至 41歲、 45歲至 55歲），他漫游的動(dòng)機(jī)有二：一是開闊視野，開闊心胸，增長(zhǎng)見識(shí)；二是廣交天下名士豪杰，為進(jìn)入仕途鋪平道路。李白所到之處都留下了不少名詩(shī)，因此詩(shī)名遠(yuǎn)播，震動(dòng)朝野，基本上達(dá)到漫游的目的。 “ 終南捷徑” 李白生當(dāng)盛世，渴望建功立業(yè)，有著強(qiáng)烈的“濟(jì)蒼生”、“安社稷”的人生理想，但不屑于走科舉道路，也不屑于投筆從戎。他選擇的是漫游各地，結(jié)交名士，希望有朝一日風(fēng)云際會(huì)，“平交王侯”而“立抵卿相”，建不世之功而后退隱江湖。 “ 太白精神” 李白是盛唐時(shí)代精神的杰出代表，人稱“太白精神”：慷慨自負(fù)，傲視凡夫，縱酒狂放，任心使氣，追求自由，幻想浪漫。而他的詩(shī)則是太白精神的藝術(shù)凝聚和形象顯現(xiàn)。 他的自負(fù)讓他吟出“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”，但做了幾年官后，浪漫理想必然與現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾，與世俗無法共存，他強(qiáng)烈感覺到報(bào)國(guó)無門、英雄無用武之地的悲哀。他經(jīng)常游離在理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望、痛苦與歡樂之間，在宇宙之中忍受這巨大的孤獨(dú)。當(dāng)他毅然離開朝廷之際，在詩(shī)中寫到：“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。 …… 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”在 晚期 的詩(shī)中他 高歌自由，思想中揉合著儒、道、釋、縱橫、名士、酒徒的氣質(zhì) 。而這種個(gè)性解放的呼聲，在 《 夢(mèng)游天姥吟留別 》中表達(dá)得更為明確激越。 李白的詩(shī)歌關(guān)注時(shí)局安危，抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)，同情民間疾苦，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；他漫游各地，歌頌祖國(guó)壯麗山川；他有濃厚的道家思想，詩(shī)中常表現(xiàn)出飲酒求仙及時(shí)行樂的心態(tài)。他的詩(shī)想象奇特、風(fēng)格豪放飄逸，是我國(guó)詩(shī)歌史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。 李白是個(gè)有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的 人，“安世濟(jì)民”“功成身退” 是他一生的愿望。天寶元年 (公元 472年 )，李白經(jīng)友人吳筠的推薦，被唐玄宗征召進(jìn)京。他興高采烈地來到了長(zhǎng)安，認(rèn)為實(shí) 現(xiàn)“濟(jì)蒼生”、“安社稷”的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來。但到了長(zhǎng)安，得到的是 翰林供奉 ，任了個(gè)侍御閑職，不能施展政治才干。 當(dāng)時(shí)的最高封建統(tǒng)治集團(tuán)昏庸腐敗，李白“糞土王侯”不甘趨炎附勢(shì)，招致了權(quán)貴的讒毀，不到三年 (公元 744年 )唐玄宗以“ 賜金還鄉(xiāng) ”為名，把他體面地趕出了京城長(zhǎng)安。冷酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了他不切實(shí)際的幻想。李白在極度悲憤惆悵的心情下，離開了京城，重新繼續(xù)他的漫游生活。天寶四年秋 (公元745年 )，他離家南下準(zhǔn)備再游吳越時(shí)寫下《 夢(mèng)游天姥吟留別 》 留贈(zèng)給友人，借以排譴內(nèi)心的悲憤，表現(xiàn)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)世俗權(quán)貴的蔑視，對(duì)理想世界的追求。 夢(mèng)游 ：說明內(nèi)容的虛實(shí)。 天姥 ：所夢(mèng)內(nèi)容。 吟 ：古詩(shī)體式，多有悲愁慨嘆之意，形式活潑，不拘一格，主要表現(xiàn)在詩(shī)句節(jié)奏的多變。也由詩(shī)人情緒決定。 留別 ：說明本詩(shī)寫作目的。 用夢(mèng)游天姥的詩(shī)向朋友話別。 另名《別東魯諸公》或《夢(mèng)游天姥山別東魯諸公》 題解 ： 《 夢(mèng)游天姥吟留別 》 通讀課文，用原文回答下列問題： ? 入夢(mèng)的原因 ： ? 海客談瀛洲 …… 對(duì)此欲倒東南傾。 ? 由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的句子 ： ? 我欲因之夢(mèng)吳越。 ? 由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過渡句是 ： ? 忽魂悸以魄動(dòng) …… 失向來之煙霞。 ? 揭示全詩(shī)主題的兩句詩(shī)是 ： ? 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。 全詩(shī)的思路 一、 夢(mèng)游之 由 （起） —— 敘述 二、 夢(mèng)游之 景 （觀） —— 描寫 三、 夢(mèng)游之 吟 （嘆） —— 議論
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