【正文】 LOGO 高中思想政治選修三 《 國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí) 》 教材分析 江蘇省昆山市教育局教研室 李章龍 總體概要 ● 一、課程性質(zhì)和編寫依據(jù) ● 二、教材結(jié)構(gòu) ● 三、教材內(nèi)容分析 ● 四、教學(xué)中要注意的 幾個(gè)問題 一、課程性質(zhì)和編寫依據(jù) （一）課程性質(zhì) 作為一門選修課，是對(duì)必修課《 政治生活 》 教學(xué)的延伸和擴(kuò)展，供關(guān)注國(guó)際政治的學(xué)生選修。 一、課程性質(zhì)和編寫依據(jù) 課程作用 通過本課程的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生把握下列問題 : ，借鑒人類政治文明的有益成果，不照搬西方的政治體制模式。 樣性，提倡各種文明、不同社會(huì)制度的發(fā)展道路彼此尊重，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展，這是我國(guó)發(fā)展對(duì)外關(guān)系的明確主張。 一、課程性質(zhì)和編寫依據(jù) （二） 教材的編寫依據(jù) 1．基本依據(jù)：時(shí)代發(fā)展的需求和當(dāng)代青少年的生理心理特點(diǎn)及思想狀況 2．政策依據(jù)：黨和國(guó)家的文件精神 3．直接依據(jù)：教育部印發(fā)的 《 普通高 中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)） 》 一、課程性質(zhì)和編寫依據(jù) （三） 教材的基本理念和追求 1．堅(jiān)持思想教育與時(shí)代特征相統(tǒng)一 2．把關(guān)注學(xué)生生活與關(guān)注學(xué)生發(fā)展結(jié) 合起來 3．注重教學(xué)過程性與知識(shí)生成性的統(tǒng)一 4．堅(jiān)持實(shí)踐性與開放性的統(tǒng)一 二、教材結(jié)構(gòu) （一）內(nèi)容結(jié)構(gòu) ■ 專題一 各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織 ■ 專題二 君主立憲制和民主共和制：以英國(guó)和法國(guó)為例 ■ 專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立：以美國(guó)為例 ■ 專題四 民主集中制：我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則 ■ 專題五 日益重要的國(guó)際組織 二、教材結(jié)構(gòu) （二）教材結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) ■ 基本遵循課程標(biāo)準(zhǔn)編排的內(nèi)容順序，5個(gè)專題共 21個(gè)框題 ■ 總體上演繹思維方式，但每一框又以歸納的思維方式為主 ■ 采用專題方式，不追求知識(shí)體系邏輯 ■ 學(xué)科綜合 ■ 有正文與輔助文之分 二、教材結(jié)構(gòu) 教材的編排結(jié)構(gòu) 本教材在編排結(jié)構(gòu)上，分專題、框題、目題三個(gè)層次。 專題。本教材共設(shè) 5個(gè)專題，每個(gè)專題都有序言，簡(jiǎn)要說明本專題的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)意義。 框題。每個(gè)專題下設(shè) 4— 5個(gè)框題。每框內(nèi)容大體按 1課時(shí)安排。 目題。每個(gè)框題下設(shè) 3個(gè)目題。用藍(lán)色黑體字顯示，是構(gòu)成課文的基本單位，是學(xué)習(xí)過程的基本環(huán)節(jié)。 二、教材結(jié)構(gòu) 正文與輔助文采用了不同的字體加以區(qū)分。 正文。是學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容。文字包括宋體字，也包括穿插在其間反映各種思維活動(dòng)的仿宋體字。這兩部分在呈現(xiàn)方式上有所區(qū)別，但在內(nèi)容上是密切相關(guān)、相互呼應(yīng)、渾然一體的。 輔助文。 “ 專家點(diǎn)評(píng) ” ，是對(duì)疑難問題的解析和拓展性說明； “ 相關(guān)鏈接 ” ，是對(duì)事例、資料、數(shù)據(jù)的引證和表述。此外 ,提供一些富有哲理和教育意義的經(jīng)典語(yǔ)錄。輔助文的功能是幫助學(xué)生加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。 三、教學(xué)內(nèi)容分析 專題一： 各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織 課程標(biāo)準(zhǔn)的題目 :各具特點(diǎn)的國(guó)家形式和國(guó)際組織 三、教學(xué)內(nèi)容分析 這一專題主要介紹馬克思主義國(guó)家觀的基本理論。主要的理論支撐點(diǎn)有：國(guó)家與國(guó)家性質(zhì)；民主與專政；國(guó)體與政體的關(guān)系；國(guó)家的管理形式和結(jié)構(gòu)形式；民主政體與專制政體；國(guó)際組織的形成、分類及作用。從知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系看，本專題的基本理論是全書的理論基礎(chǔ)。關(guān)于國(guó)家的起源、本質(zhì)以及基本條件的理論是馬克思主義國(guó)家學(xué)說中最基本的內(nèi)容，其他幾個(gè)專題的理論都是建立在此基礎(chǔ)之上的，因此本專題在全書中起著開篇和統(tǒng)領(lǐng)的作用。 通過本專題的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立馬克思主義的國(guó)家觀，運(yùn)用正確的方法，理解和分析國(guó)家和國(guó)際組織的實(shí)質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，更加深入地探究當(dāng)今世界一些重要的國(guó)家和國(guó)際組織。 三、教學(xué)內(nèi)容分析 專題一 各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織 第一框 國(guó)家的本質(zhì) 第二框 現(xiàn)代國(guó)家的管理形式 第三框 現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式 第四框 國(guó)際組織概觀 三、教學(xué)內(nèi)容分析 第一框 國(guó)家的本質(zhì) 第一目 國(guó)家與國(guó)家性質(zhì) 第二目 民主與專政 第三目 國(guó)體與政體 ● 國(guó)家的含義 ●國(guó)家的性質(zhì) ●國(guó)家的歷史類型 ● 國(guó)家職能 ●專政與民主的關(guān)系 ●我國(guó)是新型民主與新型專政 的統(tǒng)一 ● 國(guó)體與政體的關(guān)系 ●國(guó)家制度包括國(guó)體與政體 ●專制政體與民主政體 三、教學(xué)內(nèi)容分析 民主政體和專制政體的區(qū)別 政府組成的依據(jù) 國(guó)家元首產(chǎn)生方式 國(guó)家元首任期 地方政府的產(chǎn)生方式 地方政府任期 轉(zhuǎn)移統(tǒng)治權(quán)的方式 公民的自由和權(quán)利 民主 政體 專制 政體 依據(jù)憲 法組成 由公民 選舉產(chǎn) 生 有一定 的任期 由公民 投票選 出 有一定 的任期 選舉 受到憲 法保障 君主的 意志 君主世 襲 沒有任 期的限 制 由君主 任命 由君主 決定 革命 幾乎沒 有權(quán)利 和自由 三、教學(xué)內(nèi)容分析 第二框 現(xiàn)代國(guó)家的管理形式 第一目 同為代議制 各有特色 第二目 民主共和制與君主立憲制 第三目 議會(huì)制和總統(tǒng)制 ● 代議制是民主政體的共同特征 ●國(guó)家管理形式形成的因素（自然環(huán)境、國(guó)土 面積和地理位置、民族的歷史傳統(tǒng)與民情、 傳統(tǒng)的法律習(xí)慣與法律制度、傳統(tǒng)的政治文 化的影響、政治制度建構(gòu)者的個(gè)人素質(zhì)） ● 民主共和制的特征 （ 資本主義國(guó)家民主共 和制的作用、 我國(guó)的民主共和制） ● 君主立憲制（議會(huì)制君主立憲制、二元制君 主立憲制） ● 議會(huì)制的特征 ●總統(tǒng)制的特征 ●半總統(tǒng)制的特征 ●委員會(huì)制的特征 ●我國(guó)人民代表大會(huì)制度的本質(zhì)特征 三、教學(xué)內(nèi)容分析 民主的發(fā)展及其量的規(guī)定性 多 民主比重 少 小 民眾作用和影響 大 直接民主 代議民主 獨(dú)裁、集權(quán) 三、教學(xué)內(nèi)容分析 多 公 平 少 直接民主 代議民主 獨(dú)裁、集權(quán) 小 效 率 大 三、教學(xué)內(nèi)容分析 第三框 現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式 第一目 民族和國(guó)家 第二目 單一制和聯(lián)邦制 第三目 統(tǒng)一的國(guó)家 神圣的職權(quán) ● 國(guó)家結(jié)構(gòu)形式 ●民族與國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的關(guān)系 ● 國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的分類 ●單一制國(guó)家的主要特征 ●聯(lián)邦制國(guó)家的主要特征 ●邦聯(lián) ● 影響國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的因素（階級(jí)、民族、歷史、文化等） ●如何維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一 國(guó) 家 的 概 念 國(guó)家的本質(zhì) 國(guó)家的形式 國(guó)體：國(guó)家性質(zhì) 封建制國(guó)家 資本主義國(guó)家 社會(huì)主義國(guó)家 民主與專政的統(tǒng)一 統(tǒng)治職能 社會(huì)職能 國(guó)家職能 古代專制制度 政體：管理形式 結(jié)構(gòu)形式 單一制 聯(lián)邦制 現(xiàn)代民主制度 民主與專制的對(duì)立 人民代表大會(huì)制 奴隸制國(guó)家 君主立憲制 民主共和制 （歷史類型） （分權(quán)與制衡） （民主集中制） （各具特色） 三、教學(xué)內(nèi)容分析 第四框 國(guó)際組織概觀 第一目 國(guó)際組織及其分類 第二目 國(guó)際組織的 機(jī)構(gòu)和作用 第三目 中國(guó)與國(guó)際組織 ● 產(chǎn)生（第二次工業(yè)革命、二戰(zhàn)后） ● 特征（目的性、組織性、跨國(guó)性、自主性） ● 分類（成員性質(zhì)、地理范圍、職能范圍） ● 作用（交流、調(diào)解、促進(jìn)） ●機(jī)構(gòu)（大會(huì)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、秘書處、司法機(jī)構(gòu)） ●局限（內(nèi)部矛盾、大國(guó)控制） ● 中國(guó)在重要國(guó)際組織中的作用 ●中國(guó)與聯(lián)合國(guó)等全球性國(guó)際組織的關(guān)系 ●中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系 ●中國(guó)與區(qū)域性國(guó)際組織的關(guān)系 三、教學(xué)內(nèi)容分析 國(guó)際組織及其分類 [P17] 按成員性質(zhì) 按地理范圍 按職能范圍 聯(lián)合國(guó) √ √ √ 世界貿(mào)易組織 √ √ √ 亞太經(jīng)合組織 √ √ √ 國(guó)際奧委會(huì) √ √ √ 國(guó)際紅十字會(huì) √ √ √ 國(guó)際組織 政府間 國(guó)際組織 非政府間 國(guó)際組織 全球性 國(guó)際組織 區(qū)域性 國(guó)際組織 一般性 國(guó)際組織 專門性 三、教學(xué)內(nèi)容分析 國(guó)際組織的作用 對(duì)于國(guó)際組織的作用要全面地分析和認(rèn)識(shí)。既要看到它在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著日益重要的作用，也不能忽視它的局限性。 ●首先，國(guó)際組織以自己的名義開展活動(dòng)，是國(guó)際社會(huì)的重要行為主體，在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。國(guó)際組織可以促進(jìn)主權(quán)國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域開展交流、協(xié)調(diào)、合作，調(diào)停和解決國(guó)際政治沖突和經(jīng)濟(jì)糾紛，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。 ●其次，國(guó)際組織的作用受諸多因素的制約，有其局限性。國(guó)際組織內(nèi)部力量對(duì)比情況錯(cuò)綜復(fù)雜，各成員的利益存在不同程度的矛盾，當(dāng)成員之間的矛盾激化時(shí)，國(guó)際組織的能力就受到影響。一些大國(guó)依仗實(shí)力，控制某些國(guó)際組織，使之成為其推行強(qiáng)權(quán)和霸權(quán)的工具。 三、教學(xué)內(nèi)容分析 本專題重點(diǎn)、難點(diǎn)問題 1．國(guó)家的性質(zhì) 2．民主與專政 3．國(guó)體與政體的關(guān)系 4．專制政體與民主政體 5．現(xiàn)代國(guó)家的管理形式 6．單一制與聯(lián)邦制 7．國(guó)際組織的作用 三、教學(xué)內(nèi)容分析 專題二： 君主立憲制和民主共和制：以英國(guó)和法國(guó)為例 三、教學(xué)內(nèi)容分析 這一專題主要 : ■ 結(jié)合英法兩國(guó)資本主義國(guó)家建立和發(fā)展的過程，對(duì)其民主政體的架構(gòu)和運(yùn)行做了具體描述。 ■ 通過比較分析，一方面強(qiáng)調(diào)了英法兩國(guó)政體的不同特點(diǎn)及其成因，一方面揭示了英法兩國(guó)作為資本主義國(guó)家的階級(jí)實(shí)質(zhì)及其作用。幫助