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語文高考作文輔導(dǎo)課件:新材料作文審題立意(已修改)

2025-01-20 12:22 本頁面
 

【正文】 新材料作文 審題立意 二0一二年最新作文指導(dǎo) 文章符合題意,關(guān)鍵在行文前的審題立意。審題,就是分析研究命題的意義要求;立意,就是確立主題思想。審題是立意的前提,立意是審題的結(jié)果,立意好不好,關(guān)鍵是審題。審題不清,就會(huì) “ 南轅北轍 ” 。嚴(yán)重偏離題意的,即使文字功底再好,到頂也不會(huì)超過 15分,真是 “ 一著不慎,滿盤皆輸 ” 。所以說,審題立意是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。 審題,是高考作文的第一步,也是關(guān)乎作文成敗的關(guān)鍵一步,對(duì)命題意圖要求的理解不能有偏差。審題沒有偏差,才能緊扣題意行文,才能符合命題的限制要求。要做到這一點(diǎn),一般而言,必須注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié): 題目或題干中重要概念是命題者設(shè)置的限制,是考試作文內(nèi)容取向的依據(jù),概念的內(nèi)涵與外延不明,常常會(huì)失之千里。 ⒉ 審明主旨 文有文眼,題有題眼。所謂題眼,就是題目的表達(dá)重點(diǎn)或主旨所在。題眼不明,就會(huì)造成文章中心不明。 ⒊ 審明關(guān)系 許多命題中往往有兩個(gè)或多個(gè)概念或事理、事物并存,那么,就必須辨明它們之間的相互關(guān)系,才能正確理解題意,才能保證突出主旨以及文章結(jié)構(gòu)詳略得當(dāng)。 ⒋ 審明題材 為了防止 “ 移花接木 ” ,高考命題一般都會(huì)對(duì)取材范圍有所限制。跳離限制,就會(huì)有 “ 不符合題意 ” 之失。命題對(duì)取材范圍的限制,一般體現(xiàn)在時(shí)間、空間、數(shù)量、人稱以及材料的性質(zhì)、類別、范疇等方面。 ⒌ 審明體裁 作文考題都會(huì)對(duì)文章體裁作或明或暗的要求或提示,按理說,僅以高中畢業(yè)生所具有的感性認(rèn)識(shí),辨明文體當(dāng)也是不成問題的,但幾乎歷年都有因 “ 文體不符 ” 而嚴(yán)重失分的考生。故此, 1997年在 《 考綱 》 中增加了“ 符合文體要求 ” 的明確要求, 2022年起的新 《 考綱 》 將 “ 符合文體要求 ” 列在 “ 基礎(chǔ)等級(jí) ” 要求五點(diǎn)中的第二點(diǎn)。 ⒍ 審明其他要求 作文考題除了題目或材料、提示的部分外,還有一個(gè)要求部分。 要求部分常以 “ 要求 ” 、 “ 注意 ”等形式出現(xiàn)。 審題 一般步驟 讀材料 析材料 揭寓意 明立 意 審題三忌: 一忌另起爐灶,二忌喧賓奪主,三忌抓現(xiàn)象棄本質(zhì),四忌主旨不明 公交車上, 一名男子 靠著車窗,悠閑地抽完香煙,一揮手,煙頭劃出一道火紅的曲線,以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。 兩秒鐘后,一輛疾馳而來的出租車突然轉(zhuǎn)了方向,一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。 半個(gè)月后,一家 工廠 發(fā)生了火災(zāi),上千萬的資產(chǎn)化為烏有。 一個(gè)月后,當(dāng)初扔煙頭的男子戒煙了。因?yàn)樗I(yè)。 他失業(yè)的原因是,半個(gè)月前一場大火把廠子燒了個(gè)精光。 工廠失火的原因是,一個(gè)月前請來對(duì)工廠消防設(shè)施進(jìn)行改造的 工程師出車禍住院了。 工程師出車禍的原因是,他乘坐的出租車突然沖進(jìn)了綠化帶。 出租車沖入綠化帶的原因是,有一個(gè)燃著的煙頭突然落入了 司機(jī) 的衣領(lǐng)。 ★★★ 新材料作文寫法五忌: ?忌 “ 引材料 ” 時(shí)生搬硬套(照搬)。 ?忌拋開材料,信馬由韁。 既然要求根據(jù)材料作文,就必須以材料為根據(jù)來聯(lián)想生發(fā),不能置材料與不顧,而天馬行空,脫韁狂奔。材料作文要求若即若離,不即不離。 ?忌對(duì)原材料進(jìn)行隨意改動(dòng), 杜撰原材料的故事與情節(jié),或者對(duì)原材料進(jìn)行 續(xù)寫或擴(kuò)充 。 ? 忌就事論事,局限于材料 。 在吃透材料的基礎(chǔ)上,應(yīng)本著 “ 文章合為時(shí)而著 ” 的原則由此及彼,聯(lián)想生發(fā)開去,借題發(fā)揮,寫出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn),使文章真實(shí)而具有現(xiàn)實(shí)性。 ? 忌文章一開頭即用 “ 讀了這則材料 ” 、 “ 看了這幅漫畫 ” 之類的話代替對(duì)材料的引述, 把寫作文等同于回答問答題,因?yàn)橐坏╇x開具體試卷我們就不知 “ 這 ” 為何云。 審題立意的方法 抓關(guān)鍵句法、因果分析法、分清主次法、辨明是非法、求同存異法 作文審題要達(dá)到三境界 作文 審題要達(dá)到“三境界”,即“見山是山,見水是水;見山不是山,見水不是水;見山只是山,見水只是水”。第一境界是說審題要準(zhǔn)確;第二境界是說行文時(shí)要善用虛筆,不要太實(shí);第三境界是說要寫什么像什么,不能跑題(文體)。 審題方法一:找關(guān)鍵詞句 鞋匠的好奇 燕子是一種候鳥 , 起初人們并不是這么認(rèn)為的 。 冬季燕子在池塘的冰下越冬 ? ——這是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論 。 天經(jīng)天義 , 人們尊奉了 2400多年 。 18世紀(jì) , 瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠 , 看到棚下筑巢的燕子 , 好奇心使他寫了一張紙條 ? ——“燕子 , 你在何處越冬 ? ” , 并將它綁在燕子的腿上 。 第二年春天 , 當(dāng)這只燕子翩然而歸時(shí) ,鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條: “ 雅典 ,在安托萬家越冬 ” 。 鞋匠的好奇使一個(gè)被信奉了 2400多的的謬誤終于得以澄清 。 本材料的主旨:好奇,往往是發(fā)明和創(chuàng)新的原動(dòng)力。 抓關(guān)鍵詞 、 句入手 。 有的材料為突出中心 , 有時(shí)會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵詞 、 句 ( 開頭 、 結(jié)尾 、對(duì)話 ) , 抓住這些關(guān)鍵詞 、 句 ,就能
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