【正文】 2020 年河南省普通高中信息技術學業(yè)水平考試 試卷結構 一、命題依據(jù) 2020 年河南省普通高中信息技術學業(yè)水平考試，將以教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》《普通高中信息技術課程標準（實驗）》《河南省普通高中課程設置方案（試行）》《河南省普通高中學業(yè)水平考試方案》作為考試實施和考試命題的基本依據(jù)，重點從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面綜合考查學生的信息素養(yǎng)。既要檢查學生對信息技術基本知識、基本技能和解決實際問題能力的學習和掌握，又要考核在解決問題過程中對方法和知識的遷移能力，以達到培 養(yǎng)學生應用信息技術解決實際問題并提高信息素養(yǎng)與綜合素質的目的。 二、命題原則 1．科學性原則。試題符合學業(yè)水平考試的性質、特點和要求；符合學生認知水平、認知規(guī)律和發(fā)展要求；突出學科特點，體現(xiàn)學科特色，注重考查內容的基礎性與發(fā)展性，有利于學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和發(fā)揮；選用素材緊密聯(lián)系學生的生活實際，關注信息技術及相關技術發(fā)展的新成果；語言表述規(guī)范準確。 2．基礎性原則。試題體現(xiàn)信息技術學科的課程理念，注重考查學生對基礎知識、基本技能的掌握情況以及利用信息技術分析問題和解決問題的能力，考查學生 對信息技術學科基本思想和方法的理解與運用，形成利用信息技術探究知識、輔助學習的意識。 3．客觀性原則。試題具有代表性、典型性和普遍性，覆蓋面廣，充分反映高中階段信息技術學科的主要內容和基本要求，有利于學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。試卷題型設置科學，難易度適當，內容分配合理，側重方法和知識的融會貫通，過程和技能的舉一反三，既依托必要的工具軟件又盡量淡化工具軟件，能較客觀準確評價學生的學習效果。 三、考試目標要求 普通高中信息技術學業(yè)水平考試是面向全體普通高中學生的達標性考試?？荚囎裱覈胀ǜ咧薪?育的培養(yǎng)目標，致力于促進學生的全面發(fā)展，促進學生信息素養(yǎng)的進一步提升，培養(yǎng)基本的科學與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能?？荚囎裾掌胀ǜ咧行畔⒓夹g課程目標，充分體現(xiàn)科學與人文融合的信息技術課程基本特點，發(fā)揮信息技術特有的育人功能，注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面要素的融匯整合，全面檢測高中學生學習信息技術課程所達到的水平。 四、考試范圍 依據(jù)《普通高中信息技術課程標準（實驗）》和《河南省普通高中學生學業(yè)水 平考試方案》，我省普通高中信息技術學科學業(yè)水平考試范圍劃定為：必修學分規(guī)定的學習內容，即必修模塊內容和其中一個選修模塊內容。根據(jù)《河南省普通高中課程設置方案（試行）》結合我省實際，選修模塊的考核，考生可從 “ 選修一 算法與程序設計 ” 、 “ 選修二 多媒體技術應用 ” 、 “ 選修三 網(wǎng)絡技術應用 ” 和 “ 選修四 數(shù)據(jù)管理技術 ” 中任意選擇一個模塊進行考試。 “ 選修五 人工智能初步 ” 模塊由于受條件所限，目前暫不列入選考范圍。 五、考試形式 考試采用網(wǎng)絡環(huán)境下的無紙化閉卷考試，考生使用考試軟件，通過上機操作，以人機交互 方式答卷?？荚嚨男畔⑷坑糜嬎銠C管理，并使用網(wǎng)絡進行傳輸?？忌脑嚲碛捎嬎銠C從題庫中依據(jù)組卷方案隨機抽取試題智能生成，并通過計算機網(wǎng)絡分發(fā)到考試用機上，考生的答題過程全部在計算機上進行。 六、試卷結構 每個考生的試卷包括第一卷和第二卷兩部分，總分 100 分，考試時間 60 分鐘。第一卷為必修模塊內容，滿分 60 分，第二卷為考生選報的選修模塊內容，滿分40 分，對每個考生來說第一卷和第二卷的內容都是必答內容，但第二卷的內容會因考生選報選修模塊的不同而不同。 試卷格式及題型分布如下： 第一卷（信息技術基礎 滿分 60 分） 一、選擇題（ 30 分） 單項選擇題 15 個，每小題 2 分，共 30 分。本題型每小題包括一個題干和 A、 B、C、 D 四個備選答案，其中只有一個答案是正確的。 二、判斷題（ 10 分） 判斷題 5 個，每小題 2 分，共 10 分。本題型每小題包括一個題干，根據(jù)題干描述判斷對錯。 三、操作題（ 20 分） 1． Word 操作題（ 10 分） 本題 10 分，要求學生根據(jù)題目要求，在 Word 環(huán)境下完成規(guī)定的文本信息處理操作。 2． Excel 操作題（ 10 分） 本題 10 分，要求學生根據(jù)題目要求，在 Excel 環(huán)境下完成規(guī)定的數(shù)據(jù)信息處理操作。 第二卷 （ 1算法與程序設計 滿分 40 分） 一、選擇題（ 20 分） 單項選擇題 10 個，每小題 2 分，共 20 分，本題型每小題包括一個題干和 A、 B、C、 D 四個備選答案，其中只有一個答案是正確的。 二、分析填空題（ 10 分） 填空題 2 個，每題 5 分，共 10 分。本題型要求學生根據(jù)題目要求，分析完成填空。主要考查對算法的理解和程序設計的掌握。 三、操作題（ 10 分） VB 程序設計題 1 個，共 10 分，主要考查 VB 環(huán)境下編程解決問題的能力。 第二卷（ 2多媒體技術應用 滿分 40 分） 一、選擇題（ 20 分） 單項選擇題 10 個，每小題 2 分 ，共 20 分，本題型每小題包括一個題干和 A、 B、C、 D 四個備選答案，其中只有一個答案是正確的。 二、操作題（ 20） 1． Photoshop 操作題（ 10 分） 本題 10 分，要求學生根據(jù)題目要求，利用 Photoshop 完成圖像的加工和處理操作。 2． Flash 操作題（ 10 分） 本題 10 分，要求學生根據(jù)題目要求，利用 Flash 完成動畫作品的創(chuàng)作操作。 第二卷（ 3網(wǎng)絡技術應用 滿分 40 分） 一、選擇題（ 20 分） 單項選擇題 10 個，每小題 2 分，共 20 分，本題型每小題包括一個題干和 A、 B、C、 D 四個備選答案，其中只 有一個答案是正確的。 二、分析填空題（ 10 分） 填空題 2 個，每題 5 分，共 10 分。本題型要求學生根據(jù)題目要求，分析完成填空。主要考查對網(wǎng)絡知識的理解和掌握。 三、操作題（ 10 分） Frontpage 操作題 1 個，共 10 分，主要考查利用 Frontpage 制作網(wǎng)頁和簡單網(wǎng)站的能力。 第二卷（ 4數(shù)據(jù)管理技術 滿分 40 分） 一、選擇題（ 20 分） 單項選擇題 10 個，每小題 2 分，共 20 分，本題型每小題包括一個題干和 A、 B、C、 D 四個備選答案，其中只有一個答案是正確的。 二、分析填空題（ 10 分） 填空題 2 個，每題 5 分 ，共 10 分。本題型要求學生根據(jù)題目要求，分析完成填空。主要考查數(shù)據(jù)庫基本理論和數(shù)據(jù)表的基本操作。 三、操作題（ 10 分） Access 操作題 1 個，共 10 分，主要考查利用 Accss 管理系統(tǒng)建立簡單的數(shù)據(jù)庫，通過對表的設計和操作，掌握基本的數(shù)據(jù)庫應用。 監(jiān)考機軟硬件配置 ? 硬件配置 處理器： P4 以上 內存： 1G 以上 硬盤剩余空間：監(jiān)考系統(tǒng)安裝盤剩余空間 30G 以上 ,確?？忌鞔鹞募蟼鲿r有足夠的磁盤空間，如果考場考生選 修的是多媒體模塊，則監(jiān)考系統(tǒng)安裝磁盤剩余空間 50G 以上。 顯示模式： 1024X768(或 1024X768 以上 )。 色彩：增強位 16 色以上 ? 軟件環(huán)境 操作系統(tǒng)： Windows 2020 Server +SP4補丁或 Windows 2020 Server +SP2 補丁。 注： 操作系統(tǒng)不能用 Ghost 版本。 Win2020 中 IE 的默認版本為 ，請升級到 中文版。 考生機軟硬件配置 ? 硬件最低配置 處理器： P4 以上 內存： 512M 以上 操作系統(tǒng)盤剩余空間： 2G 以上 顯示模式： 800X600(1024X768)、色彩：增強位 16 色以上 ? 軟件環(huán)境 操作系統(tǒng)： Windows 2020 、 Windows 2020 或 Windows XP。 注： 操作系統(tǒng)不能用 Ghost 版本 Win2020 中 IE 的默認版本為 ，請升級到 中文版 2020 年河南省普通高中信息技術學業(yè)水平考試 說明通知 為使廣大師生及時、準確、全面地了解 2020 年河南省普通高中信息技術學業(yè)水平 測試的考務流程、基本題型、要求以及操作環(huán)境，切實為考生做好服務工作，使考生能在我省第一次組織的學業(yè)水平考試中取得優(yōu)異的成績，應廣大學校及考生的要求河南省教研室專門組織制作了此套模擬題庫練習系統(tǒng)，供廣大參加普通高中信息技術考試的考生復習迎考使用。 一、系統(tǒng)簡介 本系統(tǒng)專為河南省普通高中信息技術學業(yè)水平考試設計制作而成，主要應用于任課老師（包括監(jiān)考老師）熟悉考試考務流程，檢測教學效果以及考生復習迎考。本套練習系統(tǒng)的內容全涵蓋了普通高中信息技術課程必修內容和選修內容，題型結構與試題的難易系數(shù)與正式考試完全相同，考 生測試環(huán)境與真實的普通高中信息技術學業(yè)水平考試環(huán)境也完全一致，在測試過程中有智能提示，能做到即測即評，能最為有效地提高考生的學業(yè)水平測試成績。 二、系統(tǒng)功能： 考生信息模塊： 1）系統(tǒng)提供包含 240 個考生 (每個選修模塊 60 個學生 )的數(shù)據(jù)包供練習使用。 2）用戶可自行添加或編輯考生信息（如實現(xiàn)新增、修改、刪除、導入照片等）。 評分模塊： 1）在考試練習中有智能的提示，考生既可以看到自己的成績，還可以查看自己的卷面評析，能了解自己的答題哪些對了，哪些有錯，錯在哪些步驟等。 2）同時老師也可在監(jiān)考端看到學 生的成績及試卷評析，了解考生的卷面答題狀況。 考試流程及管理功能與正式考試完全一致，有異常情況管理、收卷管理、重考續(xù)考管理等。 在組織考生練習后，可清空考生作答痕跡及成績信息，以便組織下一批次練習。 五、考試范圍及試卷結構（以考務會議發(fā)布的為準） （一）、考試范圍 依據(jù)《普通高中信息技術課程標準（實驗）》和《河南省普通高中學生學業(yè)水平考試方案》，我省普通高中信息技術學科學業(yè)水平考試范圍劃定為：必修學分規(guī)定的學習內容，即必修模塊內容和其中一個選修模塊內容。根據(jù)《河南省普通高中課程設置方案（試行）》結合 我省實際，選修模塊的考核，考生可從 “ 選修一 算法與程序設計 ” 、 “ 選修二 多媒體技術應用 ” 、 “ 選修三 網(wǎng)絡技術應用 ” 和 “ 選修四 數(shù)據(jù)管理技術 ” 中任意選擇一個模塊進行考試。 “ 選修五 人工智能初步 ” 模塊由于受條件所限，目前暫不列入選考范圍。 （二）、試卷結構 每個考生的試卷包括第一卷和第二卷兩部分，總分 100 分，考試時間 60 分鐘。第一卷為必修模塊內容，滿分 60 分，第二卷為考生選報的選修模塊內容，滿分40 分，對每個考生來說第一卷和第二卷的內容都是必答內容，但第二卷的內容會因考生選報選修模塊的不同而不同。 試卷格式及題型分布如下： 第一卷（信息技術基礎 滿分 60 分） 一、選擇題（ 30 分） 單項選擇題 15 個，每小題 2 分，共 30 分。本題型每小題包括一個題干和 A、 B、C、 D 四個備選答案，其中只有一個答案