【總結(jié)】學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作培訓(xùn)隨著近年來新發(fā)傳染病的增加,傳染病預(yù)防控制工作日益繁重,其工作成效直接影響全校師生及其家庭的學(xué)習(xí)和健康。對中小學(xué)校醫(yī)進行傳染病及衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)培訓(xùn)已經(jīng)成為每年衛(wèi)生行政部門和教育部門的常規(guī)工作。現(xiàn)就我參加的有關(guān)傳染病防控知識培訓(xùn)作二次培訓(xùn),具體內(nèi)容如下:一、建立完善的傳染病管理機制按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律、法規(guī)的要求,
2025-08-05 05:27
【總結(jié)】學(xué)校傳染病預(yù)防控制指導(dǎo)手冊第一章傳染病的基本知識一、何謂傳染?。ㄒ唬⑹裁词莻魅静魅静∈侵改軌蛟谌巳褐谢蛉撕蛣游镏g引起流行的感染性疾病。此類疾病是由病原體(如細菌、病毒、真菌、寄生蟲等)侵入人體內(nèi)引起,病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素,并對正常細胞及其功能造成破壞,嚴重時可導(dǎo)致感染者死亡。這些病原體,能通過多種途徑,從一個傳染源(例如病人、病畜)傳到另一個人身上
2025-08-05 05:28
【總結(jié)】.....學(xué)校傳染病預(yù)防控制學(xué)校是傳染病多發(fā)的脆弱場所?學(xué)校是一個相對封閉的場所,人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的高發(fā)場所。?青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)
2025-07-18 02:05
【總結(jié)】第一篇:傳染病預(yù)防與控制制度 傳染病預(yù)防與控制制度 幼兒園認真貫徹方針政策實施《中華人民共和國傳染病防法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計劃和方案,規(guī)范幼兒園傳染病防治工...
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