【總結(jié)】高中《滕王閣序》教學(xué)設(shè)計三篇高中《滕王閣序》教學(xué)設(shè)計三篇語文教學(xué)課件的應(yīng)用和其他學(xué)科教學(xué)課件的應(yīng)用一樣,可以豐富教師的教學(xué)方式,讓教學(xué)時間化。優(yōu)秀的語文教學(xué)課件還能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,豐富語文教學(xué)內(nèi)容,深化語文教學(xué)的內(nèi)涵。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的高中《滕王閣序》教學(xué)設(shè)計三篇,希望對你們有幫助!高中《滕王閣序》教學(xué)設(shè)計【篇
2025-03-03 20:32
【總結(jié)】滕王閣序王勃在我們祖國這塊神奇的大地上,積淀了五千年的文化遺產(chǎn),宮殿園林,亭臺樓閣比比皆是。在眾多的人文景觀中,“中國古代四大名樓”,因其精美的建筑流傳千古,更因名人的游歷題詩而具有了特殊的含義。那么有誰知道“中國古代四大名樓”呢?中國古代四大名樓蓬萊閣岳陽樓滕
2025-01-22 00:59
【總結(jié)】【2020優(yōu)化方案課件】語文必修第四冊(配蘇教版)第三專題第三模塊滕王閣序并詩第三模塊文以氣為主滕王閣序并詩寫作素材積累知能優(yōu)化演練美文佳作欣賞基礎(chǔ)自主學(xué)案課堂互動探究詩海探珠滕王閣序并詩詠風(fēng)王勃肅肅涼風(fēng)生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗
2024-11-10 08:21
【總結(jié)】語文必修第四冊(配蘇教版)第三專題第三模塊滕王閣序并詩第三模塊文以氣為主滕王閣序并詩寫作素材積累知能優(yōu)化演練美文佳作欣賞基礎(chǔ)自主學(xué)案課堂互動探究詩海探珠滕王閣序并詩詠風(fēng)王勃肅肅涼風(fēng)生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來固無跡,動
2024-11-11 01:19
【總結(jié)】《滕王閣序》中的典故用典的作用:前人詩文喜歡用典,駢體文更是用典的極端。駢體文用典是一個特殊的傳統(tǒng)。其主要好處是:借前人故事或詩文成句,用極少的筆墨表達(dá)盡可能多的意思。用典的方法有正用、反用、明用、暗用……,涉及的歷史文化知識比較豐厚,在語法修辭上又有很多不同的方法,加上古人的思想觀念和意識形態(tài)與今天又有很大差別,所以,要理解這些典故,知
2025-05-12 12:29
【總結(jié)】滕王閣序典故?1、“徐孺下陳蕃之榻”。?徐孺(97-169),東漢時名士,滿腹經(jīng)綸而淡泊名利,時稱“南州高士”。徐孺子小時候就很聰明。徐稚非常清高自持。徐稚早年拜黃瓊為師,可當(dāng)黃瓊做了大官之后,徐稚就主動與黃瓊斷絕了來往。至黃瓊死后,稚往吊之,哭得很傷心,但他不通報姓名,以至在場的人六七千人都不認(rèn)識他。東漢名臣陳蕃到豫章
2025-05-01 08:38
【總結(jié)】第一篇:《滕王閣序》教學(xué)反思 《滕王閣序》教學(xué)反思 就文章而言,《滕王閣序》是奇文妙文,但是就教學(xué)來說,又是一篇難文硬文。我們最怕辛辛苦苦教下來,學(xué)生的感覺卻是一句“有什么好的”?!峨蹰w序》就常...
2024-11-15 23:36
【總結(jié)】第一篇:滕王閣序教學(xué)設(shè)計 滕王閣序教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 “駢文”的文體特征,尤其是用典和對仗,并能與現(xiàn)實情景相結(jié)合地去理解。、積極用世的思想感情和樂觀的人生態(tài)度?!肮省薄氨M”“屬”“即”“且”...
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】第一篇:滕王閣序2 必修5第二單元備課人:李老師滕王閣序 從容說課 這是一篇餞別的序文,原題《秋日登洪府滕王閣餞別序》。滕王閣故址在今天江西南昌市贛江濱,為唐高祖之子滕王李元嬰所建,故稱滕王閣。...
2024-10-28 14:12
【總結(jié)】《滕王閣序》典故整理 《滕王閣序》中的典故不僅數(shù)量多(總共有四五十個),而且善于把古代事典中傳頌的美談與眼前的情景和作者的心境巧妙結(jié)合起來。通過用典,在這篇序文中,那種懷才不遇的悲涼感和不甘失敗的上進(jìn)心理表現(xiàn)得非常充分,又非常委婉曲折。 前人詩文喜歡用典,駢體文更是用典的極端。其主要好處是:借前人故事或詩文成句,用極少的筆墨表達(dá)盡可能多的意思。用典涉及的歷史文化知識比較豐厚,方法有正
2025-06-27 05:24
【總結(jié)】滕王閣序【教學(xué)目的】。。?!肮省薄氨M”“屬”“即”“且”“矣”的用法。。【教學(xué)重點】理解典故;理解內(nèi)容和觀點?!窘虒W(xué)難點】駢體文的特點【教學(xué)課時】3課時【教學(xué)方法】朗讀背誦與賞析相結(jié)合的方法。第一課時教學(xué)目標(biāo):介紹作家作品,文體知識;初讀課文。教學(xué)過程::《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》。
2025-04-17 05:49
【總結(jié)】 讀滕王閣序有感 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說:“王勃著《滕王閣序》,時年十四?!蹦菚r,王勃的父親可能任六合縣(今...
2024-10-01 03:51
【總結(jié)】第一篇:滕王閣序(本站推薦) 滕王閣序 唐王勃 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄...
2024-10-28 11:49
【總結(jié)】......高三語文每周通練試題2014年月日周午別___命題人丁健審核人秦永力使用班級高三所有班級
2025-03-25 05:44
【總結(jié)】......《滕王閣序》教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo):(1)了解駢文的兩大特征——對偶與用典(2)體會文章優(yōu)美的語言及表達(dá)方式(二)過程與方法目標(biāo):(1)通過誦讀,鑒賞文中的美麗秋景(2)合作討論體會
2025-04-30 06:07