點亮小燈泡word版(已修改)
2025-01-19 16:56 本頁面
【正文】 點亮小燈泡 蘇區(qū)小學：文園嬌 教學目標： 知識與技能： 只有電流流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。 利用電來點亮一只燈泡需要一個完整的電路。 一個完整的電路可以用相同的材料，而用不止一種方法建立起來。 電池兩端直接與導線連在一起，就會發(fā)生短路。 過程與方法： 連接簡單電路。 觀察、描述和記錄點亮燈泡的實驗現(xiàn)象。 根據(jù)實驗現(xiàn)象對電流的流向作出大膽的猜測與推測。 情感 、 態(tài)度 、 價值觀 ： 體會對周圍事 物進行有目的、細致的觀察的樂趣。 敢于根據(jù)實驗現(xiàn)象做出大膽的想象與推測。 激發(fā)進一步探究電的興趣。 樹立節(jié)約能源的意識， 了解安全用電的常識。
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