【總結(jié)】默寫基礎(chǔ)知識梳理(一)三、群落的空間結(jié)構(gòu)-指群落中各種生物在空間上的配置狀況;-包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)兩方面。*垂直結(jié)構(gòu)-垂直方向上分層現(xiàn)象喬木層灌木層草本植物層地被層森林分層-與光的利用有關(guān)海洋中藻類的垂直分層——光對藻類的影響鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林
2025-06-06 00:28
【總結(jié)】第4節(jié)群落的演替1883年8月27日印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)?;鹕奖l(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅,在恢復(fù)過程中外來新物種可能會進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)到原來的群落結(jié)構(gòu)。問1:火山爆發(fā)前,這塊土地上生活著各種生物,構(gòu)成群落。由于火山爆發(fā),使得原有的生物死亡。但
2025-01-06 16:50
【總結(jié)】第4節(jié)群落的演替討論問題:1、生物是如何一步步地定居在新土地上的?2、這一地區(qū)有可能恢復(fù)原來群落的結(jié)構(gòu)嗎??如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,再過一段時間,就會有另一些生物的種群興起,最后,群落會達(dá)到一個相對穩(wěn)定的階段。?群
2025-06-05 23:06
【總結(jié)】課題3血紅蛋白的提取和分離專題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)2022年4月14日宣布人類基因組序列圖完成這標(biāo)志著進(jìn)入了后基因組時代和蛋白質(zhì)組時代。對蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用,首先要得到純凈的蛋白質(zhì)。在本課堂中,我們就一起來學(xué)校蛋白質(zhì)的提取和分離。蛋白質(zhì)的分離和提取的原理是什么?根據(jù)蛋白質(zhì)各種特性的差異,如分子的形狀和大
2025-01-07 16:15
【總結(jié)】微專題19群落的演替1.如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是()、歷時長①、②處的物種組成不一定相同D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林2.下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述,正確的是()A.人類活動對群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響
2024-11-28 20:01
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo):,說出群落水平上研究的問題;;。討論:水稻的生長發(fā)育受到哪些環(huán)境因素的影響?問題探討下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變
2024-11-18 07:16
【總結(jié)】溫故而知新???生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量食物鏈和食物網(wǎng)假如你流落到荒島上,只有一只母雞、15kg玉米……1.先吃雞,再吃玉米?2.先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋??增加了食物鏈的長度,能量逐級
【總結(jié)】問題探討能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?3、病原體侵入機(jī)體后,會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎?神經(jīng)系統(tǒng)感覺到病原體存在
2025-08-16 01:25
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的理化性質(zhì):
2025-08-05 02:17
【總結(jié)】第2課時導(dǎo)入新課師同學(xué)們好!種群和群落這一章的學(xué)習(xí)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),從研究生活在同一地點(diǎn)的同種個體——種群到研究生活在同一地點(diǎn)的所有生物個體——群落,研究的范圍在不斷地擴(kuò)大,所要研究的問題也越來越多。對于不同的群落,區(qū)分的主要依據(jù)是什么?生主要是群落的物種組成情況。推進(jìn)新課師一般來說,不同的群落所含的物種的數(shù)目是
2024-12-08 12:24
【總結(jié)】課題3分解纖維素的微生物的分離三、實驗操作土壤取樣選擇培養(yǎng)梯度稀釋將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上挑選產(chǎn)生透明圈的菌落土壤取樣①取樣環(huán)境②原因土壤取樣①取樣環(huán)境富含纖維素的環(huán)境中②原因土壤取樣①取樣環(huán)境富含纖維素的環(huán)境
2025-01-07 16:14
【總結(jié)】第四章種群和群落第1節(jié)種群的特征【教學(xué)目標(biāo)】1.列舉種群的特征。2.嘗試用樣方法調(diào)查種群密度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)種群的特征。2.教學(xué)難點(diǎn)樣方的選擇和確定。【課時安排】2學(xué)時?!窘虒W(xué)過程】引入:學(xué)生閱讀P59,特別強(qiáng)調(diào)種群的概念。板書:物種:
2024-12-08 19:52
【總結(jié)】單元檢測(八)(含第一章、第二章)(90分鐘 100分)一、選擇題(共60分)1.右圖為人體體液流動交換示意圖,以下敘述正確的是( )A.A、B、C依次為消化液、血漿、尿液B.A、B、C依次為血漿、細(xì)胞內(nèi)液、尿液C.B、C、D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴D.B、C、D依次為組織液、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液解析:本題考查內(nèi)環(huán)境不同成分間的關(guān)系,意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解。
2025-06-10 02:05
【總結(jié)】內(nèi)環(huán)境細(xì)胞內(nèi)液細(xì)胞外液血漿組織液淋巴液體液占2/3占1/3第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)毛細(xì)淋巴管淋巴組織處的毛細(xì)血管血漿組織細(xì)胞組織液2.血漿、組織液和淋巴的關(guān)系:3.細(xì)胞外液的成分及特性:血漿:90%以上是水,是蛋白
2025-01-07 08:22
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的分化第六章細(xì)胞的生命歷程白血病白血病是人體血液中白細(xì)胞的惡性病變。得了這種病的病人,他們的血液里骨髓里以及各組織器官里都存在著大量形態(tài)異常的白血病細(xì)胞,這種細(xì)胞不斷增生,病人就可出現(xiàn)一系列癥狀,因為白細(xì)胞類型的不一樣,臨床表現(xiàn)亦有所不同。按白細(xì)胞發(fā)育成熟的程度區(qū)分,可將白血病分為急性、慢性兩種。急性
2025-01-07 16:01