高中生物育種方法全(已修改)
2025-01-19 16:01 本頁面
【正文】 高二生物教學重點、難點突破研究交流 育種方法 表 1 教材與育種有關的知識點 章節(jié) 知識點 育種類型 第六章（第二節(jié)） 基因分離定律在實踐中的應用 雜交育種 第六章（第二節(jié)） 基因自由組合定律在實踐中的應用 雜交育種 第六章（第四節(jié)） 人工誘變在育種上的應用。 誘變育種 第六章（第四節(jié)） 人工誘導多倍體在育種上的應用 多倍體育種 第六章（第四節(jié)） 單倍體 單倍體育種 一、教材分析 （ 一 ） 利用研究性學習課進行資料的收集 （ 二 ） 創(chuàng)設情境 ， 激發(fā)興趣 二 、 教學策略 （ 采用什么樣的教學策略來突破重點 、 難點 ?） 以袁隆平為首的我國科學家利用野生稻與家稻雜交，培育出優(yōu)質、高產(chǎn)的超級雜交稻，畝產(chǎn)達 1200公斤，為我國和世界糧食生產(chǎn)作出了重大貢獻。超級雜交稻的優(yōu)良性狀 能遺傳給后代嗎 ？ 野生稻 超級雜交稻 袁隆平與雜交稻 袁隆平雜交水稻 。 雜交水稻之父” 袁隆平 袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”，給整個人類帶來了福音。 1976至 1987年間，他培育的雜交水稻種植面積累計達到 11億畝，增產(chǎn)稻谷 1000億公斤。 1979年，雜交水稻作為我國第一個農(nóng)業(yè)技術專利轉讓美國。以后，他又研制出一批比現(xiàn)有三系雜交水稻增產(chǎn) 5％ — 10％的兩系品種間雜交組合。 如今，我國大江南北的農(nóng)田普遍種上了袁隆平研制的雜交水稻。雜交水稻的大面積推廣應用，為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。袁隆平的雜交水稻引起了世界的關注，許多國家的專家到中國來取經(jīng)，印度、越南等 20多個國家和地區(qū)還引種了雜交水稻。袁隆平的努力，也為解
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