【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)超市牛人瘋狂購(gòu)物購(gòu)物需要支付貨幣。貨幣是什么?貨幣在生活中有什么作用?讓我們一起來(lái)探究吧。。,貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的職能和作用,學(xué)會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)材料進(jìn)行分析和應(yīng)用。(重點(diǎn))。探究分析通貨膨脹和通貨緊縮的原因、影響及對(duì)策。(重點(diǎn)、難點(diǎn))
2025-05-12 01:06
【總結(jié)】第三課時(shí)足值的金銀條塊國(guó)家制造的鑄幣紙幣1、紙幣的產(chǎn)生2、紙幣的含義:國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行正在強(qiáng)制使用是價(jià)值符號(hào),不是貨幣,本身沒(méi)有價(jià)值紙幣代替金屬貨幣執(zhí)行貨幣職能三、紙幣國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣,能不能想發(fā)行多少就發(fā)行多少?為什么?如果紙幣
2025-05-13 10:00
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣神秘的面紗第一單元生活與消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真閱讀課本4—7頁(yè),思考下列問(wèn)題,10分鐘后檢測(cè)。(比誰(shuí)回答的快又準(zhǔn)!)1、商品要具備什么條件?2、商品的基本屬性3、貨幣產(chǎn)生的過(guò)程
2025-05-02 18:29
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、選擇題,動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》走紅后,各網(wǎng)站競(jìng)相推出《喜羊羊與灰太狼》的下載鈴音,一般為每首2元。下載的彩鈴是(),因?yàn)樗仁莿趧?dòng)產(chǎn)品,又用于交換,因?yàn)樗M管是勞動(dòng)產(chǎn)品,但沒(méi)有用于交換
2024-11-15 21:12
【總結(jié)】第一章神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、教材分析第一目是貨幣的本質(zhì)。圍繞商品的含義、貨幣的產(chǎn)生、商品的兩個(gè)基本屬性進(jìn)一步理解貨幣的本質(zhì)。第二目是貨幣的基本職能。介紹貨幣的價(jià)值尺度、流通手段兩個(gè)基本職能,同時(shí)介紹其他三種職能。第三目是紙幣。本目從貨幣發(fā)展的角度講紙幣的含義、發(fā)行量和電子貨幣的問(wèn)題。三目之間的內(nèi)在邏輯是:由商品引出貨幣——
2024-11-19 22:40
【總結(jié)】神奇的貨幣第一課框題:揭開(kāi)貨幣的神秘面紗目題一:貨幣的本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生(1)什么是商品是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物貨幣不是從來(lái)就有的貨幣的出現(xiàn)要比商品晚貨幣是A、神創(chuàng)造的B、我國(guó)古代圣賢發(fā)明的C、商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D、勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶判斷以下屬于商
2025-05-03 08:25
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣一揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)當(dāng)你走進(jìn)大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)商品時(shí),需要掏出貨幣,而貨幣是怎樣產(chǎn)生的?其含義和本質(zhì)是什么呢?這就是我們這一課需要研究的問(wèn)題。1、識(shí)記商品、貨幣、紙幣的含義2、了解貨幣的產(chǎn)生過(guò)程3、理解商品的基本屬性及貨幣的本質(zhì)和基本職能4、理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹和通貨緊縮
2024-11-22 02:59
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不開(kāi)貨幣。思考?————用來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品(和服務(wù))2.什么是商品?————用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(兩個(gè)條件)超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送
2025-04-29 07:50
【總結(jié)】股市上漲欣喜萬(wàn)分交易失敗極度沮喪究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?股票上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱拿到工資開(kāi)懷大笑莎士比亞在《雅典的卡門(mén)》中借主人公卡門(mén)之口說(shuō):“金子!黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!……這東西,只這一點(diǎn)點(diǎn),就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變
2025-04-29 05:34
【總結(jié)】股市上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開(kāi)懷大笑幾家歡樂(lè)幾家愁,所為何事?第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗神秘?神奇?商品的兩個(gè)基本屬性A商品為什么要交換?使用價(jià)值不同B商品為什么可以實(shí)現(xiàn)交換??jī)r(jià)值
2025-01-18 01:36
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗經(jīng)濟(jì)生活離不開(kāi)錢(qián)-?錢(qián)是怎么來(lái)的呢?是歷來(lái)就有?是天神創(chuàng)造?還是……小品導(dǎo)入情境1.一顧客是店主多年不見(jiàn)的一好友,她看上了一禮品,店主便送了一份給她。問(wèn):在這種情況下,該物品是否是商品?情境2.另一名顧客偶然來(lái)商店逛逛,他也看上了那種禮品,經(jīng)過(guò)一番
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框一、貨幣的本質(zhì)1、商品的含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品商品的兩個(gè)基本條件商品、勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品思考:(1)從含義看,物品:自然界和人類(lèi)社會(huì)存在的有形和無(wú)形的東西;勞動(dòng)產(chǎn)品:經(jīng)過(guò)人類(lèi)加工的物品;商品:用于交換的
2025-05-13 23:49
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活離不開(kāi)錢(qián)-?錢(qián)是怎么來(lái)的呢?是歷來(lái)就有?是天神創(chuàng)造?還是……錢(qián)在經(jīng)濟(jì)生活中有什么作用?有錢(qián)能干啥?第一課神奇的貨幣揭開(kāi)貨幣的神秘面紗◎湖南平江二中余希望(2022年8月)一﹑貨幣的本質(zhì)1、商品①含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品②特征:a、是勞動(dòng)產(chǎn)品
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)——就是指在一定的生產(chǎn)關(guān)系資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)等活動(dòng),以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。生活與消費(fèi)生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)收入與分配面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活主題生活的體驗(yàn)生活的創(chuàng)造生活的規(guī)劃生活的
2025-01-13 00:04
【總結(jié)】高中政治必修四大版塊邏輯結(jié)構(gòu)解析《經(jīng)濟(jì)生活》主要介紹我國(guó)公民經(jīng)濟(jì)生活的基本知識(shí),按照“消費(fèi)——生產(chǎn)——分配——市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的邏輯展開(kāi),分為四個(gè)單元。核心問(wèn)題:政府與市場(chǎng)(發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用)第一單元《生活與消費(fèi)》講財(cái)富的交換與消費(fèi)。從人們最熟悉的消費(fèi)活動(dòng)開(kāi)始,回答“為什么生產(chǎn)(滿足消費(fèi))”,分為三課:第一課介紹商品貨幣知識(shí),第二課介紹有關(guān)價(jià)格的知識(shí)
2025-05-01 06:38