【總結(jié)】第一篇:動物運動會教案——第1課時 《動物運動會》教案 第一課時 觀察、模仿動物的運動 教學目標: 1.了解動物的體形特征和運動方式。 2.通過觀察家禽家畜,參觀動物園,上網(wǎng)查詢,看報刊電...
2025-10-19 22:33
【總結(jié)】牛頓運動定律的綜合應用第2課時1、滑塊—滑板類問題的特點:涉及兩個物體,并且物體間存在相對滑動.2、滑塊和滑板常見的兩種位移關(guān)系:滑塊由滑板的一端運動到另一端的過程中,若滑塊和滑板同向運動,位移之差等于板長;反向運動時,位移之和等于板長.三、滑塊—滑板類問題【高考真題2】(2
2025-08-05 09:29
【總結(jié)】第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運動第2課時七年級地理上冊(RJ)教學課件地球自轉(zhuǎn)過程中不同地方的晝夜現(xiàn)象課前回顧晨昏線一、地球公轉(zhuǎn)的定義和特點新課講授地球自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。1)定義:地球繞太陽的運動2)方
2025-03-12 21:20
【總結(jié)】第一篇:地球的運動第2課時示范教案 第2課時 教學過程 導入新課 師上節(jié)課我們學習了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點,讓我們一起來回顧一下。 (見上節(jié)課“課堂小結(jié)”) 生(根據(jù)老師提問分別回答)...
2025-10-31 12:35
【總結(jié)】Module2Unit1第2課時教案一、教學內(nèi)容外研版小學英語六年級上冊第二模塊第一單元第二課時:Unit13.Listenandsay.4.Practice.&Unit25.Listenandsay.Thensing.二、教學目標1.大多數(shù)學生能夠聽、說、讀、寫單詞:sometimes,shop,d
2024-11-21 05:11
【總結(jié)】第1課時開放互動的世界第一課同住地球村狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.初步了解當今世界發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢。2.了解世界文化的多樣性,知道面對不
2025-03-13 16:36
【總結(jié)】課時教案課時進度第_13_周第_2_課時(學期第_38_課時)課題Unit6Howmany?(B)Let'slearn教學目標學習英文數(shù)字16-20。能夠認讀16-20英文數(shù)字。教學重點學習英文數(shù)字16-20。能夠認讀16-20英文數(shù)字。教學難點
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】課時教案課時進度第_7_周第_3_課時(學期第_21_課時)課題Recycle1第三課時教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學難點復習過程中的英語學習興趣的保持和提高。課
2024-11-19 22:00
【總結(jié)】課時教案課時進度第_7_周第_1_課時(學期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學難點新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】a的教案第1課時一、自我介紹教師活動:小朋友,大家好!從今天開始,你們就是一年級的小學生了。首先讓我們來互相認識一下,好嗎?(教師首先作自我介紹,然后讓每個學生站起來作自我介紹),教師都應該認真聽取,爭取盡快熟悉每一位學生,同時應該根據(jù)學生自我介紹時的具體情況作出積極地回應,讓每一位學生都認為自己受到了教師的重視。對于顯得緊
2024-11-21 05:14
【總結(jié)】課時教案課時進度第_11_周第_2_課時(學期第_32_課時)課題Unit4Doyoulikepears?(B)Let'slearn教學目標掌握認讀新詞:applestrawberrygrapes.學習歌謠教學重點掌握認讀新詞:applestrawberrygra
2024-11-20 01:43
【總結(jié)】課時教案課時進度第_11_周第_1_課時(學期第_31_課時)課題Unit5Doyoulikepears?(B)Let'stalk教學目標理解并掌握"CanIhave??""Thanks""Hereyouare"等
2024-11-19 20:06
【總結(jié)】第2課時克的認識教學內(nèi)容:教材第31頁至33頁,克的認識。教材簡析:知道克是比較小的計量物重的單位,感受1克和幾克,了解克與千克的進率教學目標:,讓學生感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。,會進行簡單的換算。,培養(yǎng)學生的估測能力。重點難點:建立克的質(zhì)量觀念,會進行克與千克之間的單位換算。課前準
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】數(shù)的認識(第2課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊84頁“練習與實踐”5-10教學目標:1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素數(shù)
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】?在圖中標注美國的三大工業(yè)區(qū)。?在圖中標注華盛頓、紐約、芝加哥、休斯敦、舊金山、洛杉磯。
2025-03-12 11:44