【總結(jié)】第一章電場復(fù)習(xí)一、靜電、靜電力(三方法,兩規(guī)律)二、電場的研究(兩種性質(zhì)和相互關(guān)系)三、電場的應(yīng)用(示波器和電容器)電場復(fù)習(xí)之一:靜電、靜電力(三種方法,兩個規(guī)律)一、靜電帶電體的性質(zhì):.兩種電荷:
2025-11-03 17:24
【總結(jié)】......帶電粒子電場中的運動高考熱點分析電場這部分知識,是歷年高考中考點分布的重點區(qū)域,涉及選擇題、填空題、計算題等題型,縱觀近幾年的高考,本章重點考查庫侖定律、電場及其性質(zhì),電場中的導(dǎo)體、帶電粒子在電場中的運動
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】第一章電場電流二 電場【課前準(zhǔn)備】【三維目標(biāo)】知識與技能:(1)知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài).(2)理解電場強度的概念及其定義式,會根據(jù)電場強度的定義式進行有關(guān)的計算,知道電場強度是矢量,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的.(3)認(rèn)識電場線和電場強度,懂得用電場線、電場強度描述電場,知道勻強電場。過程與方法:通過分析在電場中的不
2025-04-16 13:06
2025-01-08 00:16
【總結(jié)】第十三章電場復(fù)習(xí)借助于檢驗電荷,從力和能兩個角度研究電場,得出了那些結(jié)果?對電場研究得到了表征電場性質(zhì)的兩個物理量:電場強度和電勢;。對處在電場中的電荷研究得到了描述電荷性質(zhì)的兩個物理量:電場力和電勢能。如何區(qū)別基本電荷、點電荷、檢驗電荷這
2025-10-31 03:49
【總結(jié)】專題七電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用【例1】(2011·廣東高考)將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,下列表述正確的是()高考真題體驗A.感應(yīng)電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關(guān)B.穿過線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大C.穿過線圈的磁通量變化越快
2025-05-04 18:05
【總結(jié)】第一篇:高中物理必修一復(fù)習(xí)教案 高中物理必修一復(fù)習(xí)大綱 1.運動的描述(7概念1實驗) 質(zhì)點、參考系、坐標(biāo)系、時間、位移、速度和加速度概念什么是質(zhì)點? 時間與時刻有什么區(qū)別?位移和路程的區(qū)別?...
2025-10-31 12:32
【總結(jié)】電場學(xué)案經(jīng)典例題講解【例1】一小球帶電q=+×10-6C,將它放在距離一塊原來不帶電的接地的大金屬板r=,試求小球所受的作用力(已知k=×109Nm2/C2)解析:帶電小球在金屬板上將感應(yīng)出負(fù)電荷,注意到金屬板是等勢面,所以電場線必垂直于金屬板,這與一個-q的電荷在板背面r處與+q共同產(chǎn)生的電場完全一樣.如圖14-137所示,因而+q所受的力即為兩個
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】1、對落體運動的定性研究⑴、古人的發(fā)現(xiàn)和爭執(zhí)亞里士多德的觀點(2300多年前):重物下落快,輕物下落慢。伽利略佯謬(300多年前):假設(shè)將一塊大石頭與一塊小石頭捆在一起下落,按亞里士多德的說法,會得出兩個彼此矛盾的結(jié)論,從而證明了亞里士多德的錯誤。第一節(jié)探究自由落體運動2、對落體運動的定
2025-01-06 16:42
【總結(jié)】楊磊編制帶電粒子在電場中的運動1.帶電粒子在電場中的加速由動能定理有:(在勻強電場還有:)2.帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)不計重力,且初速度v0⊥E,則帶電粒子將在電場中做運動沿初速度方向勻速運動所以有:①粒子在垂直于電場方向的加速度:=②粒
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】模塊復(fù)習(xí)一、開普勒三定律:1、開普勒第一定律:所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上。3、開普勒第三定律:所有的行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。R3T2=k2、開普勒第二定律:對于每一個行星而言,太陽和行星在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積。二、萬
2025-08-04 23:15
【總結(jié)】6電勢差與電場強度的關(guān)系1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,掌握表達兩者關(guān)系的公式。UAB=Ed處理勻強電場問題。“伏特每米”的物理意義。
2025-11-08 12:53
【總結(jié)】7.靜電現(xiàn)象的應(yīng)用,,知識自學(xué)區(qū),自由電荷,等量異種,等于零,發(fā)生定向移動,處處為零,垂直,等勢體,等勢面,沒有,外表面,沒有電荷,越大,很大,很強,分離,中和,處處為零,避雷針,光滑,,要點探究區(qū),...
2025-10-11 15:23
【總結(jié)】6.電勢差與電場強度的關(guān)系,,知識自學(xué)區(qū),Ed,電場強度,沿電場方向的距離,勻強,沿電場方向,電勢差,沿電場方向的距離,電場,降低的電勢,伏特每米,V/m,答案:(1)×(2)√(3)×,,要點探究區(qū)...
【總結(jié)】授課教師:楊海青阜陽市第三中學(xué)前三節(jié)訓(xùn)練案必修一第四節(jié)牛頓第三定律2例2、在高處拉低處小船時,通常在河岸上通過滑輪用鋼繩拴船,若拉繩的速度為V1=4m/s,當(dāng)拴船的繩與水平方向成60°時,船的速度是多少?提示:將船的運動分解成沿繩方向的運動和垂直繩方向的運動。VV1
2025-08-07 10:58