【總結(jié)】......勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系教案課題勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系課時(shí)2課時(shí)(第1課時(shí))課型探究型教具PPT課件、坐標(biāo)紙、鉛筆教材普通
2025-04-17 01:56
【總結(jié)】......§【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、使學(xué)生明確勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的推導(dǎo),理解公式的應(yīng)用條件,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力2、正確理解v-t圖象與時(shí)間軸所圍面積的物理意義,并能應(yīng)用
【總結(jié)】第三節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究*1.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系.2.了解位移公式的推導(dǎo)方法,掌握位移公式x=v0t+at2/2.3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系及其應(yīng)用.4.理解v-t圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移.
2024-11-22 03:38
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間的關(guān)系常州市第一中學(xué)高中物理組卜方勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系:1用公式表示:v=v0+at2用v-t
2024-10-11 21:31
【總結(jié)】或3勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系整體設(shè)計(jì)高中物理引入極限思想的出發(fā)點(diǎn)就在于它是一種常用的科學(xué)思維方法,上一章教材用極限思想介紹了瞬時(shí)速度和瞬時(shí)加速度,本節(jié)介紹v-t圖線下面四邊形的面積代表勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí),,我們只是讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)這些極限思想,,,而在于它的運(yùn)算和嚴(yán)格的證明,而這些,“滲透”,利用實(shí)驗(yàn)探究中所得到的一條紙帶上時(shí)間與速度的記錄,讓學(xué)生思考與討論
2025-04-17 07:34
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系教材分析:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,為了使學(xué)生對(duì)速度公式獲得具體的認(rèn)識(shí),也便于鞏固所學(xué)知識(shí),教材從上節(jié)探究小車運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化得到v-t圖象入手,分析v-t圖象是一條直線,表明運(yùn)動(dòng)小車的加速度不變,由此定義了勻變速直線運(yùn)動(dòng)。為了擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)識(shí),在“說一說”欄目中列舉了一個(gè)加速度變化的直線運(yùn)動(dòng)的例子。速度公式的推導(dǎo)是本節(jié)課的重點(diǎn),利
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定原點(diǎn),正方向和單位長度,建立直線坐標(biāo)系。XO5mx/m物體做直線運(yùn)動(dòng)的模型△x=x2-x1,若x1=0,則△x=x2-x1=x物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移與時(shí)間有什么樣的關(guān)系?如果知道速度和時(shí)間,你如何求它的位移?成正比x/t=v
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】中小學(xué)教育資源站§勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】1.會(huì)用“面積法”推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系公式。2.會(huì)用atvv??0和2021atvx??推導(dǎo)位移和速度的關(guān)系公式。3.會(huì)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解有關(guān)問題?!局R(shí)梳理雙基再現(xiàn)】1.做勻速直
2024-12-05 14:59
【總結(jié)】第三課時(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究如右圖所示,火車從車站出發(fā),離開站臺(tái)時(shí)的速度為10m/s,若火車的加速度為2m/,用什么方法可以確定再經(jīng)過5s火車離站臺(tái)的距離?1.掌握用v–t圖象描述位移的方法.2.掌握位移與時(shí)間的關(guān)系.知識(shí)清單推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版·必修1第3節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系[目標(biāo)定位]1.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移與v-t圖象中矩形面積的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.了解位移公式的推導(dǎo)方法,感受利用極限思想解決物理問題的科學(xué)思維方法。3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系式,會(huì)應(yīng)用此關(guān)系式對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題進(jìn)行分
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】一、教材分析 在上一節(jié)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分析v-t圖像時(shí)一條傾斜直線的意義——加速度不變,由此定義了勻變速直線運(yùn)動(dòng)。而后利用描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像的是傾斜直線,進(jìn)一步分析勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系:無論時(shí)間間隔?t大小,的值都不變,由此導(dǎo)出v=v0+at,最后通過例題以加深理解,并用“說一說”使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)物體做變速運(yùn)動(dòng)的理解。二、教學(xué)目標(biāo)1、知道勻速直
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)習(xí)題課(一)高一15班、16班一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=v0+at1.注意弄清公式中各符號(hào)的意義:(1)v0、v分別表示物體的初、末速度.(2)a為時(shí)間t范圍內(nèi)的加速度,且a為恒量.2.公式v=v0+at是個(gè)矢量式:(1)一般規(guī)定v0的方向?yàn)檎?/span>
2025-05-12 18:09
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆◆物理物理?必必修修1?(配配人教版人教版)◆第三課時(shí) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!返回◆◆物理物理?必必修修1?(配配人教版人教版)◆
2025-01-13 21:43
【總結(jié)】(1)A—C過程的位移和路程分別多大?R=1m,T=4S(2)A—B過程和B—C過程的位移相同嗎?(3)物體在第3S初的位置為何處?第3秒內(nèi)的位移?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移——時(shí)間圖像,3、知道變速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4、能畫出運(yùn)動(dòng)物體的位移——時(shí)間圖像,能區(qū)
2024-11-17 17:39
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系(二)班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移公式。2.能較熟練地應(yīng)用速度公式和位移公式求解有關(guān)問題。3.能推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度關(guān)系式,并會(huì)應(yīng)用它進(jìn)行計(jì)算。4.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要要推論。5.能靈活應(yīng)用
2024-11-28 11:58