高中物理磁現(xiàn)象和磁場課件新人教版選修(已修改)
2025-01-18 16:37 本頁面
【正文】 第三章 《 磁場 》 第一節(jié) 《 磁現(xiàn)象和磁場 》 教 學(xué) 目 標 ? （一）知識與技能 ? 1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。 ? 2．知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。 ? 3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的 .知道地球具有磁性。 ? （二）過程與方法 ? 利用類比法、實驗法、比較法使學(xué)生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀實在性。 ? （三）情感態(tài)度與價值觀 ? 通過類比的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，體現(xiàn)磁現(xiàn)象的廣泛性 ? 二．重點與難點： ? 重點：電流的磁效應(yīng)和磁場概念的形成 ? 難點：磁現(xiàn)象的應(yīng)用 ? 三、教具：多媒體 電磁爐 采用磁場感應(yīng)電流（又稱為渦流）的加熱原理，通過電子線路板組成部分產(chǎn)生交變磁場、當用含鐵質(zhì)鍋具底部放置爐面時，鍋具即切割交變磁感線而在鍋具底部金屬部分產(chǎn)生交變的電流（即渦流），渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運動，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能使器具本身自行高速發(fā)熱，用來加熱和烹飪食物。 上海 磁懸浮列車 專線西起上海地鐵龍陽路站，東至上海浦東國際機場 ,列車加速到平穩(wěn)運行之后，速度是 430公里 /小時 。這個速度超過了 F1賽事的最高時速。 磁懸浮列車 上裝有電磁體，鐵路底部則安裝線圈。通電后，地面線圈產(chǎn)生的磁場極性與列車上的電磁體極性總保持相同，兩者“同性相斥”，排斥力使列車懸浮起來。鐵軌兩側(cè)也裝有線圈，交流電使線圈變?yōu)殡姶朋w。它與列車上的電
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