【總結(jié)】鉆孔灌注樁工序報(bào)驗(yàn)流程圖承包人平整場(chǎng)地承包人對(duì)樁基樁位測(cè)量放樣施工放樣測(cè)量導(dǎo)線水準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)質(zhì)檢工程師向測(cè)量監(jiān)理工程師報(bào)驗(yàn)復(fù)核開(kāi)挖埋設(shè)護(hù)筒現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理檢查護(hù)筒承包人制作護(hù)筒合格合格鉆機(jī)就位承包人對(duì)埋設(shè)護(hù)筒平面位置、傾斜度及高程進(jìn)行自檢質(zhì)檢工程師報(bào)請(qǐng)測(cè)量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核合格承包人對(duì)泥漿配比、粘度、含砂率等及泥漿池和沉淀池進(jìn)行自檢質(zhì)檢工程師報(bào)
2025-04-09 02:09
【總結(jié)】。工程施工主要工序質(zhì)量控制圖附表1:獨(dú)立鋼筋砼基礎(chǔ)施工工藝流程施工的準(zhǔn)備工作測(cè)基礎(chǔ)中心混凝土配比澆注墊層挖基礎(chǔ)土方定基礎(chǔ)位置獨(dú)立柱鋼筋(網(wǎng)片筋)制安現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室模板制安建筑獨(dú)立基礎(chǔ)砼回填土架模板基礎(chǔ)梁鋼筋拆模養(yǎng)護(hù)基礎(chǔ)梁混凝土澆注試塊養(yǎng)護(hù)試塊取樣試塊試驗(yàn)
2025-04-07 20:48
【總結(jié)】品管七工具〃排列圖排列圖的產(chǎn)生背景①■帕累托法則【Pareto’slow】的產(chǎn)生19世紀(jì)意大利社會(huì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家維弗利度〃帕累托提出,概括性指出當(dāng)時(shí)國(guó)民收入平均分配的社會(huì)現(xiàn)象是:20%的人掌握著80%的財(cái)富80%的結(jié)果是由該系統(tǒng)的20%變量產(chǎn)生的:營(yíng)銷:20%的顧
2025-04-30 06:04
【總結(jié)】第五章統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖公共衛(wèi)生系劉慧剛辦公室:S-2521統(tǒng)計(jì)圖表?是描述性統(tǒng)計(jì)的重要內(nèi)容之一?是最常用的統(tǒng)計(jì)方法之一某地1980年男、女HBsAg陽(yáng)性率性別調(diào)查數(shù)陽(yáng)性數(shù)陽(yáng)性率(%)男4234303女4530181合計(jì)8764484
2025-03-14 02:00
【總結(jié)】第15章統(tǒng)計(jì)表及其應(yīng)用 統(tǒng)計(jì)表的種類與編制要領(lǐng) ?統(tǒng)計(jì)表是表達(dá)數(shù)字資料最常用的工具之一。 它可以避免冗長(zhǎng)的文字?jǐn)⑹觯梢允挂磉_(dá) 的內(nèi)容中心突出、簡(jiǎn)單明了,便于直觀分析 和比較。 統(tǒng)計(jì)表的...
2025-08-09 02:56
【總結(jié)】第2章 統(tǒng)計(jì)描述 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖(statisticaltableandstatisticalchart)一、統(tǒng)計(jì)表(statisticaltable)(一)概念將統(tǒng)計(jì)分析的事物及其指標(biāo)用表的形式表示出來(lái),就是統(tǒng)計(jì)表。優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單、明了、易于理解,便于比較。同樣的事實(shí),用文字?jǐn)⑹隹?/span>
2025-01-21 13:01
【總結(jié)】第2課時(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖及統(tǒng)計(jì)圖的選擇湘教版七年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入有時(shí)為了比較同性質(zhì)的多組數(shù)據(jù),我們需要把這多組數(shù)據(jù)在一個(gè)圖中表示出來(lái),這需要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖.下圖是某校兩個(gè)班的同學(xué)在一次體育課的活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖:哪個(gè)班踢足球的人數(shù)多?哪個(gè)班打排球的人數(shù)多?從圖中可以看出:甲班踢足球的人數(shù)較多,而乙班打排球的人數(shù)較多.
2025-03-12 21:15
【總結(jié)】《1小時(shí)搞定SPC!》(略)橫軸X:是樣本數(shù)據(jù)隨時(shí)間而變化;縱軸Y:質(zhì)量特性T統(tǒng)計(jì)量(任一種,但到具體的某個(gè)控制圖時(shí),只能是某一個(gè)統(tǒng)計(jì)量,如均值就是均值,不是均值和極差的混合體。同樣極差就是極差,也不是均值和極差的混合體。他們要分開(kāi)獨(dú)自畫控制圖)。隨機(jī)因素、正常因素;不可避免!異常因素、要剔除▲1、控制圖原理的前提是
2025-02-22 13:32
2025-02-22 13:31
【總結(jié)】雙龍中心校宗晶02468101214乒乒球足球跳繩踢毽其他人數(shù)/人六(1)班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖2020年10月制1286
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】光明小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)期間植樹(shù)情況班次植樹(shù)棵數(shù)一班9二班10三班7四班6班次植棵樹(shù)數(shù)表(一)表(二)109761、請(qǐng)根據(jù)表一填出表二一班二班三班四班2、(1)不用數(shù)數(shù);(2)不用加減;
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】你知道一天里,氣溫有什么有什么特點(diǎn)嗎?你從這張統(tǒng)計(jì)表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容制成統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖對(duì)比觀察:統(tǒng)計(jì)表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計(jì)圖中找到嗎?對(duì)著統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)說(shuō)你了解到的信息。小結(jié):折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】第九單元:總復(fù)習(xí)位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入復(fù)習(xí)十一黃金周,燦燦一家去國(guó)外旅游啦!乘坐的航班于北京時(shí)間8時(shí)30分從北京起飛,預(yù)定16時(shí)25分在馬來(lái)西亞吉隆坡降落,中途需要經(jīng)停(經(jīng)停:不需要下飛機(jī),只是飛機(jī)加油或上下乘客)。二、延續(xù)情境,重點(diǎn)復(fù)習(xí)這是燦燦一家所在航班的乘客統(tǒng)計(jì)情況。(1
2024-11-22 01:02
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖(練習(xí)課)復(fù)習(xí)回顧一、填空。1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖、()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。2、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以選用(
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】在這四屆奧運(yùn)會(huì)中,兩個(gè)國(guó)家金牌數(shù)相差最大的是哪一屆?相差最小的是哪一屆?1639285132354436近四屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)、美國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖中國(guó)美國(guó)中國(guó)美國(guó)近四屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)、美國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖2021年12月第26屆第29屆第27屆第
2024-10-19 14:49