【總結(jié)】第一篇:構(gòu)造函數(shù)處理不等式問題 構(gòu)造函數(shù)處理不等式問題 函數(shù)與方程,不等式等聯(lián)系比較緊密,如果從方程,不等式等問題中所提供的信息得知其本質(zhì)與函數(shù)有關(guān),該題就可考慮運用構(gòu)造函數(shù)的方法求解。構(gòu)造函數(shù),...
2024-10-31 14:46
【總結(jié)】......基本不等式習(xí)專題之基本不等式做題技巧【基本知識】1.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(4)當(dāng)且僅當(dāng)
2025-05-13 23:45
【總結(jié)】不等式與不等式組專題復(fù)習(xí)(一)不等式考點1:不等式的定義知識點::用符號“<”“>”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。(像a+2≠a-2這樣用“≠”號表示不等關(guān)系的式子也是不等式。):①x是正數(shù),則x>0;②x是負數(shù),則x<0;③x是非負數(shù),則x≥0;④x是非正數(shù),則x≤0;⑤x大于y,則x-y>0;⑥x小于y,則x-y<0;
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】評課好句子評課:1、老師語言優(yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用兒童的心理特點,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。2、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境,為學(xué)生對新知的探究和整節(jié)課教學(xué)任務(wù)的完成起到了舉足輕重的作用。3、老師課堂激情高,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,合理把握重點,突破教學(xué)難點。4、通過有效的合作交流和自主探索,把一節(jié)枯燥的計算
2024-11-21 23:37
【總結(jié)】不等式的綜合應(yīng)用問題【要點】1.不等式的應(yīng)用非常廣泛,它貫穿于整個高中數(shù)學(xué)的始終,諸如集合問題,方程(組)的解的討論.函數(shù)定義域、值域的確定,函數(shù)單調(diào)性的研究,三角、數(shù)列、復(fù)數(shù)、立體幾何中的最值問題、解析幾何中的直線與圓錐曲線位置關(guān)系的討論,等等,這些無一不與不等式有著密切的關(guān)系.2.不等式的應(yīng)用大致可分為兩類:一類是建立不等式求參數(shù)的取
2024-11-11 03:20
【總結(jié)】§基本不等式2:2abab??(教學(xué)教案設(shè)計)①各項皆為正數(shù);②和或積為定值;③注意等號成立的條件.利用基本不等式求最值時,要注意條件已知x,y都是正數(shù),P,S是常數(shù).(1)xy=P?x+y≥2P(當(dāng)且僅當(dāng)x=y時,取“=”號).(2)x+
2025-08-05 03:53
【總結(jié)】認識不等式授課教師李小波華東師大版七年級下冊你能決定嗎?問題:三年級四班有27名共青團員去忠山公園進行活動.公園票價是:每人5元;一次購票滿30張,每張票可少收1元.當(dāng)團支部書記王小華準(zhǔn)備好零錢到售票處買27張票時,有同學(xué)提議買30張票合算些.同學(xué)們議論紛紛,遲遲沒作決定.
2024-11-09 05:14
【總結(jié)】古有關(guān)公千里走單騎,“過五關(guān)、斬六將”。今天,老師將要帶領(lǐng)同學(xué)們在“數(shù)學(xué)的王國”里過五關(guān)有兩對父子在一起散步,為什么數(shù)來數(shù)去只有3個人呢?我今年70歲我今年40歲你能用不等式表示爺爺與爸爸的年齡大小關(guān)系嗎?7040704070+5
【總結(jié)】不等式的定義:一般地,用符號“”、“≥”連接的式子叫做不等式不等式的解集可在數(shù)軸上直觀表示。規(guī)律:大于向箭頭,小于向箭尾,有等號(≤、≥)畫實心點,無等號(<、>=畫空心圈。列不等式注意找到問題中不等關(guān)系的詞正數(shù)
2024-11-06 21:53
【總結(jié)】2020年12月13日星期日18:41:23不等式復(fù)習(xí)(一)2020年12月13日星期日18:41:24《不等式》知識結(jié)構(gòu)不等式均值不等式不等式證明不等式解法不等式應(yīng)用不
2024-11-06 21:52
【總結(jié)】不等式的解法????類型mdcxbax)2(a)x(fa)x(f)1(??????或形如定理bababa?????baba)iv(baba)iii(baba)ii(baba)i(,Rb,a)1(1????????????
2025-07-18 00:19
【總結(jié)】喬瑞霞蛟河三中:1.不等式,一元一次不等式2.不等式的解3.不等式的解集4.解一元一次不等式一.基本概念:?不等式的基本性質(zhì)(3條):?1)不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向____.?2)不等式兩邊都乘以(或除以)同一個
2025-08-05 01:06
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)1、說明下列等式變形的理由:移項等式性質(zhì)1:等式兩邊同時加(減)同一個數(shù)或式子,等式仍然成立。復(fù)習(xí)2、說明下列等式變形的理由:系數(shù)化為1等式性質(zhì)2:等式兩邊同時乘以(除以)同一個不為零的數(shù),等式仍然成立。探究1、用“”或””填空:(1)
2024-11-10 05:32
【總結(jié)】知識回顧:(1)不等式的性質(zhì)有哪些?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù)
【總結(jié)】§(2)一元一次方程的應(yīng)用儲蓄問題和銷售問題(1)小杰2月初到銀行將積攢的300元零用錢定期儲蓄一年,到期時小杰得到的稅前本利和是多少?稅后本利和是多少?(2)永樂商場以700元的進價購入一批MP3,商場加價20%的作為售價,那么這款MP3的實際售價是多少?
2024-11-06 13:39