創(chuàng)新思維修練ppt課件(已修改)
2025-01-16 02:15 本頁(yè)面
【正文】 有智者事竟成 創(chuàng)新思維修煉 ： ； :； ： 課程提綱 ?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新 ?思維創(chuàng)新，從現(xiàn)在開(kāi)始！ ?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng) － 擴(kuò)展視角 － 激發(fā)潛能 ?思維創(chuàng)新技術(shù)概述 ?思維創(chuàng)新實(shí)用方法 － 頭腦風(fēng)暴法 － 平行思維：六頂思考帽子 － “和田法” ?企業(yè)思維創(chuàng)新實(shí)踐 一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維 ?定義 :引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式 ， 主要是指非邏輯思維 。 ?特點(diǎn) : 求異性 、 潛在性 、 敏銳性 、 創(chuàng)造性 、 靈感性和新穎性 ?本質(zhì) : 各種不同思維形式的對(duì)立統(tǒng)一，即辨證思維。 創(chuàng)新思維作用的模式 提出問(wèn)題 尋找資料 弄清問(wèn)題 生成思路 選擇思路 執(zhí)行計(jì)劃 回顧總結(jié) 收 斂 加 工 發(fā) 散 加 工 創(chuàng)新的非認(rèn)知調(diào)控： 情緒、動(dòng)機(jī)、個(gè)性 創(chuàng)新障礙及其克服： 認(rèn)知、情緒、動(dòng)機(jī)、 文化環(huán)境 創(chuàng)新的過(guò)程 創(chuàng)新的心理操作 二、思維創(chuàng)新，從現(xiàn)在開(kāi)始 ?企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)三階段 ?破除思維創(chuàng)新的枷鎖 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)三階段 —爭(zhēng)原料、爭(zhēng)設(shè)備 —爭(zhēng)人才 —爭(zhēng) “ 智囊型 ” 人才 請(qǐng)朋友們回顧一下自己的思維過(guò)程，其中有哪些創(chuàng)新？ ?你腦中是否經(jīng)常有創(chuàng)新出現(xiàn)？創(chuàng)新間隔是（幾天，幾周，幾個(gè)月） ？ ?最近一次創(chuàng)新是在（昨天，上星期，上個(gè)月，去年）？ ?這個(gè)最近的創(chuàng)新是什么？實(shí)施了嗎？ ?那創(chuàng)新（實(shí)施了的話）對(duì)于你個(gè)人、周圍的人乃至社會(huì)有多大影響和效益？ 破除思維創(chuàng)新的枷鎖 — 枷鎖的體現(xiàn) 我們從來(lái)沒(méi)這么做過(guò)呀！ 為什么要改？以前運(yùn)行得不錯(cuò)的。 我們沒(méi)有時(shí)間，我們還沒(méi)準(zhǔn)備好做這樣的事。 老狗學(xué)不來(lái)新
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