【能力素質(zhì)】創(chuàng)業(yè)期陷阱與轉(zhuǎn)型期危機(jī)(已修改)
2025-01-04 13:31 本頁面
【正文】 ： ； :； ： ： ； :； ： 愿景管理學(xué) 愿 景 生 涯 管 理 授 權(quán) 管 理 危 機(jī) 管 理 營 銷 教 育 瓶 頸 管 理 文 化 管 理 負(fù) 荷 管 理 質(zhì) 量 管 理 團(tuán) 隊(duì) 管 理 價(jià) 值 戰(zhàn) 略 整 體 化 營 銷 滿足顧客偏好 誠忠客顧導(dǎo)引 價(jià)值取向一致的高層 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 面向績(jī)效的工作 流程控制 以價(jià)值流為中心的 績(jī)效管理 客 戶 管 理 價(jià)值戰(zhàn)略 ?價(jià)值戰(zhàn)略只思考一個(gè)問題，我對(duì)顧客有什么價(jià)值？ ?價(jià)值戰(zhàn)略告訴你如何發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值、培育你的價(jià)值，并探求價(jià)值在什么時(shí)間、以什么樣的速度向什么方向轉(zhuǎn)移。 整體化營銷學(xué) ?傳統(tǒng)營銷學(xué)只有 4P,我認(rèn)為是片面的，不完整的。 ?營銷學(xué)是有生命力的，它應(yīng)該成為組織及消費(fèi)者的信仰，這就需要一個(gè)新的概念 營銷教育。 愿景管理學(xué) ? 個(gè)人的能力是由意義和興奮引起的。當(dāng)人們相信所做的工作有意義時(shí)，就會(huì)投入能量。 ? 為了使工作有意義，管理者必須確立一個(gè)企業(yè)前景規(guī)劃 愿景。 ? 讓工作實(shí)現(xiàn)與愿景有關(guān)的結(jié)果，并且應(yīng)該提供獎(jiǎng)酬和激勵(lì)。 企業(yè)全程生涯理論圖示 創(chuàng)業(yè)期 發(fā)展期 成熟期 昌盛期 領(lǐng)導(dǎo)危機(jī) 自主權(quán)危機(jī) 控制危機(jī) 轉(zhuǎn)型期 轉(zhuǎn)型期 轉(zhuǎn)型期 創(chuàng)業(yè) 發(fā)展轉(zhuǎn)型期圖示 創(chuàng)業(yè)前期 創(chuàng)業(yè)后期 轉(zhuǎn)型前期 轉(zhuǎn)型后期 面向客戶的價(jià)值流建設(shè) 企業(yè)家與企業(yè)家精神逐步分離 建立面向戰(zhàn)略的管理體系 發(fā)展 成熟轉(zhuǎn)型期圖示 發(fā)展前期 發(fā)展后期 轉(zhuǎn)型前期 轉(zhuǎn)型后期 價(jià)值取向一致的高層團(tuán)隊(duì)建設(shè) 完成企業(yè)文化宣講綱領(lǐng) 建立面向戰(zhàn)略的授權(quán)體系 成熟 昌盛轉(zhuǎn)型期圖示 成熟前期 成熟后期 轉(zhuǎn)型前期 轉(zhuǎn)型后期 建立企業(yè)文化評(píng)估體系 建立以非會(huì)計(jì)信息為主的績(jī)效管理 建立教導(dǎo)型的組織體系 由低級(jí)到高級(jí)、由不規(guī)范到規(guī)范 昌盛期 成熟期 發(fā)展期 創(chuàng)業(yè)期 自主權(quán)危機(jī) 控制危機(jī) 領(lǐng)導(dǎo)危機(jī) 科學(xué)管理 愿景管理 授權(quán)管理 天賦管理 生涯管理 高層團(tuán)隊(duì) 制度管理 企業(yè)生涯各階段危機(jī)管理體系圖 由低級(jí)到高級(jí)、由不規(guī)范到規(guī)范 昌盛期 成熟期 發(fā)展期 創(chuàng)業(yè)期 自主權(quán)危機(jī) 控制危機(jī) 領(lǐng)導(dǎo)危機(jī) 科學(xué)管理 愿景管理 授權(quán)管理 天賦管理 企業(yè)生涯各階段企業(yè)家思維模式
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