關(guān)注生活中的科學(xué)問題(已修改)
2024-10-28 11:25 本頁面
【正文】 關(guān)注生活中的科學(xué)問題 ―― 階段性交流的指導(dǎo)設(shè)計 長沙市周南中學(xué) 李珍慧 ： 747626807 郵箱： 博客： 指導(dǎo)的設(shè)計思路 ? 創(chuàng)設(shè)一個階段性交流展示的平臺 ? 小組匯報式展示階段性研究成果 ? 及時了解學(xué)生研究過程的動態(tài) 設(shè)計指導(dǎo)目的 ? 通過指導(dǎo)學(xué)生開展“關(guān)注身邊的科學(xué)問題”主題活動，讓學(xué)生通過對身邊科學(xué)問題的研究，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并將之做為研究的主題，從而培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。 ? 通過學(xué)生對本小組研究主題的階段性成果交流，讓學(xué)生學(xué)會從研究階段中發(fā)現(xiàn)問題，并積極尋找到解決問題的策略，以引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行深入的研究。 ? 通過設(shè)計本次階段性交流，
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